高校人工智能专业的“一主线三阶段四导师”人才培养模式

针对当前人工智能人才紧缺、专业人才培养不足的现状,提出“一主线三阶段四导师”的人才培养模式,阐述人工智能核心课程体系建设及教学方法,以机器学习课程为例,介绍人工智能专业人才培养模式的实践,通过课程教学效果评价说明教学模式的有效性。     

一种移动代理密钥管理方案

随着Internet的飞速发展,与电子商务相关的应用已成为学者研究的热点,其中Mobile Agent在电子商务中的应用近年来更是引起广泛的关注,如何保护Mobile Agent的安全是基于Agent电子商务系统的关键。使用哈希函数提出一种移动代理密钥管理方案,与目前现有的移动代理密钥管理方案相比,不仅安全性好,而且还具有较低的空间复杂度和计算复杂度,更适合于移动代理。     

能源计量中的流量计量

该文综述了流量计量在能源计量中的重要性和特点,以及常用的流量计量仪表,对影响流量测量准确度的若干因素进行了分析,最后对蒸气、天然气、人工煤气目前的流量计量技术作了介绍和讨论。     

孔板积污对人工煤气流量的影响

文章通过分析和研究了孔板及其管道清洗前后的流量数据,得出孔板积污引起的流量偏差是不确定的,这是由诸多因素综合影响造成的,孔板流量计作为贸易依据在运行过程中必须保持标准规定的状态,才能准确计量,否则必然造成这样或那样的误差,给贸易双方带来不确定的损失。     

利用VBA扩展Microsoft Word功能的一个实例--Microsoft Word学科插件

本文在深刻剖析Office内在功能的基础上，利用VBA开发了一个Microsoft Word插件，以增强其学科符号，图形处理能力，同时展示了对Microsoft Word进行功能扩展的基本途径和方法。     

用AES和XPS技术研究半绝缘多晶硅薄膜

本文用俄歇电子能谱仪(AES)和X射线光电子能谱仪(XPS)研究半绝缘多晶硅(SIPOS)薄膜中硅的化学价态.通过对Si LVV俄歇谱谱线形状和位移以及Si(2p)芯态峰位移的分析,揭示了SIPOS膜是由元素Si、SiO和SiO_2组成.经过1100℃高温退火的SIPOS 膜经历了一个再结构过程——SiO_2成份增强和SiO向Si_2O_3的转变.     

专业认证背景下引入课程思政的软件专业人才培养模式

针对当前软件人才培养中综合能力、人文素养等缺失的现状,提出基于工程教育专业认证标准,构建一个以学生为中心、以毕业要求为目标并融入思政教育的人才培养模式,探讨软件专业毕业要求与思政元素、课程教学和评价考核的映射及实施,介绍思政案例库的建设,并以面向对象的分析与设计课程为例阐述具体教学实施,通过效果说明该教学模式的有效性。     

城市集中供热系统的计量管理

文章通过介绍上海市集中供热系统计量管理办法制定的背景，以及对该管理办法中有关计量器具的管理、计量器具的强检和热量计量的结算等内容的阐述，提供一种城市集中供热系统的计量管理模式。     

“导师制下项目驱动教学模式”的研究与实践

本文针对传统软件人才培养模式下学生实践应用能力薄弱的情况,提出了一种面向应用的软件专业教学模式改革新思路——导师制下项目驱动教学模式,即在本科三年级,以软件工作室为教学场所,开展以导师为核心、学生为主体、项目研发为主线的系统的教学活动,并详细介绍了该教学模式的研究背景、内容框架、主要特点及实施情况。