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庄树强 《计算机光盘软件与应用》2011,(17)
本文根据高校多媒体教室存在的问题,提出提高多媒体教室管理效能的六项措施:建立严格而严密的管理制度;强化对多媒体设备的精心维护,制定详细的维护计划,保障多媒体教室经常处于良好状态。对多媒体设备的使用进行必要的引导和适当的培训;对教师课件开发与制作能力进行培训,提高多媒体课件的开发质量和水平;加强沟通,理顺管理者与老师、学生的关系;大力提高管理员的综合素质。 相似文献
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