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信息与计算科学专业实践教学体系创新研究探析 总被引:1,自引:0,他引:1
结合专业建设对信息与计算科学专业实践教学的现状及存在的主要问题进行了分析,同时就信息与计算科学专业实践教学体系的主要内容、总体设计和组织管理方面进行了探讨,提出了按模块分层次构建实践教学内容体系的设想,对信息与计算科学专业实践教学有一定的指导意义。 相似文献
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随着触摸设备的普及, 指、笔输入已成为移动办公的一种主流输入方式. 然而现有的应用主要以手指或笔通道中的一种作为输入, 限制了用户的交互空间. 同时, 现有的指-笔混合研究主要关注串行的指-笔分工协作和特定交互任务的并行处理, 并没有系统地考虑并行协作机制和不同通道输入之间的意图关联. 为此, 提出一种面向指-笔混合输入的交互模型; 结合用户指-笔协作的行为习惯定义指-笔混合交互原语, 拓展指、笔交互空间; 继而利用部分可观察马尔可夫决策过程提出基于时序信息的指-笔混合输入意图提取方法, 用以增量式地提取多义性交互原语的交互意图. 最后通过一个用户实验说明指-笔混合输入的优势. 相似文献
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为了提高医院的信息安全水平,对构建医院信息安全体系进行了研究。首先对医院信息安全的内外部威胁进行了分析;然后从加强信息安全管理、配备信息安全设备、提高硬件软管理水平这三个方面提出了信息安全体系的构建策略;最后通过南苑医院的实践,证明了该策略的可行性。 相似文献
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面向对象的类测试方法研究 总被引:1,自引:0,他引:1
主要讨论从基于服务的类测试、基于层次增量的类测试以及基于数据流的类测试等三方面测试相同的类,从基于基本路径测试的结构测试的视角、面向对象的继承映射的视角、类的成员函数与数据成员之间交互作用的视角来检查类中的错误,得出了从不同的视角测试相同的类可以检查出类的不同错误的结论,通过实例阐述这些测试方法的优点和不足之处. 相似文献
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针对SARS(Severe Acute Respiratory Syndrome)传播问题,运用差分方程、系统动力学概念以及拟合的方法分别建立了2个模型:半模拟循环计算方法的模型;预防和控制模型. 相似文献
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仝青山 《电力科学与技术学报》2005,20(1):71-75
针对SARS(Severe Acute Respiratory Syndrome)传播问题,运用差分方程、系统动力学概念以及拟合的方法分别建立了2个模型:半模拟循环计算方法的模型;预防和控制模型. 相似文献
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基于EDPN的面向对象的系统测试用例生成技术的研究 总被引:1,自引:1,他引:0
面向对象的软件测试技术研究的主要领域之一就是基于规约的系统测试,该测试技术在系统测试过程中会产生不可预测、事件静止的“死锁”和路径爆炸等问题。论文将事件驱动的Petri网(Event-DrivenPetriNetwork,简称EDPN)模型直观可靠的特点和较好的耦合性运用到系统测试技术中,探讨了解决问题的途径,提出了一种基于EDPN的唯一输入输出(UIO)测试用例的生成方法,并设计了基于深度优先搜索方法的自动生成测试用例的算法。 相似文献