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从突出功能和特色、应用型人才培养实践教学链、实验教学改革、实验教学与实验室管理、实验室的对外服务功能等方面强化实验室建设,使实验室在仪器设备、环境安全等方面达到一定要求,在管理制度、实验教学队伍建设、实验教学等方面达到较高水平,从而不断提高教学质量和管理水平,为培养具有创新精神与实践能力的应用型技术人才提供技术平台。  相似文献   
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研究了泡沫铝填充方管高温加热前、后的扭转性能和吸能能力。结果表明:高温加热后,泡沫铝填充方管的扭转曲线与常温情况下相似,共分为4个阶段;其吸能曲线在高温加热前后均近似为直线;经过最高温度为1 000℃的加热后,泡沫铝填充方管的扭转承载能力和吸能能力均显著下降。  相似文献   
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