壳聚糖的降解改性及其应用

本文简要总结了国内外有关壳聚糖的降解改性方法以及它在生物医学上的研究成果。这些结果表明,壳聚糖是一类性能优异的生物材料,具有广阔的应用前景。     

GQDs@Gel纳米体系的制备及其抑菌性能研究

将具有光动力性能的石墨烯量子点(GQDs)包载于可降解的水凝胶(Gel)内,形成酸度敏感型GQDs@Gel复合体系。经光学和结构性能表征,显示GQDs成功包载于Gel, Gel在弱酸性条件下可降解,使GQDs的释放具有酸度响应性。抑菌实验证实,GQDs@Gel对于大肠杆菌和金黄色葡萄球菌具有明显的抑菌效果,抑菌效果呈现明显的酸度依赖性和光敏感性。     

生物高分子明胶纳米纤维膜的制备及其应用

利用电纺丝技术制备了明胶纳米纤维,系统考察了溶液浓度、电场强度、纺丝距离、喷丝口内径4种因素对纤维膜的形貌以及平均直径的影响;在此基础上,制备了具有较好力学性能的明胶-聚乙烯醇/溶菌酶复合纳米纤维膜,考察了其药物释放性能.结果表明,在上述几种工艺因素中,明胶的浓度对明胶纳米纤维的可纺性以及直径影响较大,当溶液浓度在7%-23%之间能获得连续纤维,并随着浓度的增大,纤维直径也随之增大.纺丝距离10cm、纺丝电压12.5kV是实验中获得连续纤维的临界工艺条件.药物释放结果发现明胶-聚乙烯醇复合纳米纤维膜对溶菌酶的释放具有一定的缓释效果.     

壳聚糖的降解改性及其应用

本文简要总结了国内外有关壳聚糖的降解改性方法以及它在生物医学上的研究成果。这些结果表明,壳聚糖是一类性能优异的生物材料,具有广阔的应用前景。     

具有医学检验专业特色的分析化学教学实践和改革探索

分析化学是医学检验专业的必修基础课程。本课程传授分析化学基础知识,锻炼学生动手能力,培养学生的创新思维,为医学检验后续专业课程奠定理论和实验基础。本文针对分析化学在医学检验专业授课的现存问题,探索了将医学检验知识融入分析化学课程,调整了教学内容,结合了多种教学模式,提高了医学检验专业学生的积极性和教学质量。     

聚β-羟基丁酸酯和聚碳酸亚丙酯的共混体系研究

采用溶剂挥发法和熔融共混法分别制备了聚β-羟基丁酸酯(PHB)和聚碳酸亚丙酯(PPC)的共混物,采用DSC、X-射线衍射、扫描电镜、偏光显微镜等手段系统研究了共混物配比对体系热、力学性能、形貌的影响.结果表明,随着共混物中PHB含量的增加,共混物断裂强度增大,PPC的加入可明显改善材料脆性,断裂伸长率增大.PPC的存在可以抑制PHB的结晶过程,降低PHB的熔点,拓宽PHB的熔融加工窗口.上述共混物在可降解塑料领域具有良好的应用前景.     

长效缓释阻垢颗粒的制备及其性能

以硅藻土与高岭土为无机载体通过氢键自组装负载阻垢剂2-磷酸基-1,2,4-三羧酸丁烷(PBTCA),并与聚乙烯醇复合,制备了长效缓释功能阻垢颗粒。利用FTIR,SEM,TG,EDS等方法对颗粒成分及含量进行表征,研究了影响PBTCA释放的因素,同时考察了缓释阻垢颗粒的长效缓释性能及其对钙离子的阻垢性能。实验结果表明,缓释阻垢颗粒适宜的制备条件为:PBTCA负载量40%(w)左右,无机载体含量25%～40%(w),m(硅藻土)∶m(高岭土)在1∶3.5～1∶4之间,交联剂含量0.5%～2.0%(w)。有机和无机载体双重控释过程使阻垢颗粒实现60 d长效缓释效果。当缓释阻垢颗粒的投放量为20 000 mg/L时,PBTCA释放量稳定在110～120 mg/L之间,对钙离子含量为1 000 mg/L的水样阻垢率达到95%以上。     

基层领导干部培训工作创新与实践

党的十六大以来，中央明确提出，要放开视野看教育、集中力量抓培训，大规模培训干部队伍、大力度搞好干部教育、大幅度提高干部素质。工厂认真贯彻执行中央《干部教育培训工作条例（试行）》的精神，有力地促进了干部教育培训工作的科学化、制度化和规范化，促进了基层管理干部培训工作的创新。     

耐水性聚乙烯醇薄膜的制备及性能

通过对聚乙烯醇薄膜进行交联改性,提高耐水性,确定涂膜液的配方及工艺条件,测试改性PVA膜的性质,如吸水率、结晶度、断裂伸长率、拉伸强度.得到一种耐水性与纯PVA膜相比明显提高的改性PVA膜.最后讨论增塑剂加入对改性膜断裂伸长率和拉伸强度的影响.