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目的 比较早产与足月产儿青春期体格发育和性发育水平,分析早产对青春期体格和性发育的影响。方法 对99名早产与99名足月产的12~15岁初中生进行身高、体重测定,同时评定第二性征发育水平,询问首次遗精和月经初潮的年龄。结果 2组青少年的身高、体重发育水平差异无统计学意义;早产男童的阴毛发育水平落后于足月产儿,首次遗精年龄大于足月产儿;早产女生的乳房发育水平落后于早产儿,月经初潮年龄大于足月产儿。结论 早产儿青春期虽然在体格发育方面赶上足月产儿,但性发育水平仍落后于足月产的同龄青少年。 相似文献
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目的了解早产对青春期学生智力发育的影响,为采取相应的干预措施提供依据。方法以问卷调查的方式对蚌埠市4所中学的初一和初二年级学生3559名进行筛查,共筛查出早产儿257名。根据父母知情同意的原则,确定99例早产儿为病例组;再按同性别、同年级、同年龄(相差不超过0.5岁)、父母文化程度和职业相似及父母知情同意的原则,选取99名足月产儿为对照组。采用中国韦氏儿童智力量表(C-WISC)进行智力测试。结果早产儿在初中阶段的言语智商、操作智商和总智商分别为106.39±13.27,105.34±14.16,1056.56±13.70,对照组分别为112.06±13.23,112.48±16.19,113.71±14.28,早产儿显著低于足月产儿(P值均<0.01)。结论早产对智力发育的不利影响会持续到青春期,社会和家庭应积极采取措施预防早产的发生。 相似文献
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改革开放以来 ,尤其是在“扬州会议”以后 ,我国的学校卫生工作逐步走上法制化管理的轨道 ,学校卫生专业队伍逐步扩大 ,业务水平明显提高。学校卫生设施明显改善 ,健康教育制度逐步建立 ,学生常见病的防治工作成绩显著 ,青少年的体质健康状况有了改善。近一段时期 ,中央领导同志就学生健康工作发表了一系列指示 ,江泽民总书记强调要抓好学生的饮食营养与体育锻炼 ,国务院副总理李岚清同志先后主持召开了“幼儿教育和青少年营养健康问题座谈会”与“防治艾滋病性病协调会” ,发出了加强学生营养与健康工作的指示。中共中央国务院于 1999年初… 相似文献
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目的 评价<青少年亚健康多维评定问卷>对自杀心理行为的预测作用,为进一步采取干预措施提供依据.方法 采用定群研究,使用<青少年哑健康多维评定问卷>评定全国8座城市的17 622名在校生(初一、初二、高一、高二、大一、大二)的亚健康状况,随访3个月后在校生自杀心理行为的发生情况,共收回有效问卷16 171份.结果 在校生3个月内自杀意念、自杀计划及自杀未遂的检出率分别为5.1%,2.3%和1.4%;女生自杀意念的检出率高于男生,差异有统计学意义(P<0.01).随着基线调查中躯体、心理和身心亚健康症状数的增加,3个月内在校生自杀心理行为的检出率增加,差异均有统计学意义(P值均<0.01).结论 <青少年亚健康多维评定问卷>对青少年自杀心理行为具有较好的预测作用.早期筛查亚健康状况,对青少年自杀心理行为的防制具有重要意义. 相似文献
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青少年亚健康多维评定问卷反应度分析 总被引:5,自引:0,他引:5
目的 评价《青少年亚健康多维评定问卷》的反应度。方法 对413名大一学生和1 337名高一、高三学生进行问卷调查。比较高中不同年级学生反应度差异;大一学生在3个月后进行重测,评价前后变化情况。结果 大一新生入学4个月时的生理、心理领域和总体的评分以及亚健康症状持续时间达1个月以上项目数,低于入学1个月时评分和项目数,差异均有统计学意义(P<0.05);高一学生生理、心理领域和总体的评分及亚健康症状持续时间达1个月以上的项目数均少于高三学生,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论 《青少年亚健康多维评定问卷》具有较好的反应度,可以在大样本人群中推广使用。 相似文献
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了解中学生童年期不良经历和自杀行为的发生情况,为有效预防中学生自杀行为发生提供依据.方法 采用分层整群抽样的方法,抽取蚌埠市5 116名中学生为研究对象,对其进行童年期虐待经历和自杀行为问卷调查.采用χ2检验,比较不同性别中学生自杀行为及童年期虐待检出率的差异.建立多因素Logistic回归模型分析童年期不良经历对中学生自杀行为的影响.结果 中学生自杀意念、自杀计划以及自杀未遂的检出率分别为15.6%,8.6%和3.4%,女生均高于男生,差异均有统计学意义(χ2值分别为17.22,7.50,8.15,P值均<0.01).女生情感虐待检出率高于男生,男生躯体虐待、性虐待、躯体忽视和家庭功能不全的检出率均高于女生,差异均有统计学意义(P值均<0.01).有各种类型童年期不良经历者自杀意念、自杀计划以及自杀未遂的检出率均高于无相应不良经历者(P值均<0.05).Logistic回归模型发现,各种童年期不良经历均会增加自杀意念、自杀计划以及自杀未遂发生风险;且随着不良经历类型数目的增加,各自杀行为的发生风险呈上升趋势(P值均<0.01).结论 童年期不良经历是中学生自杀意念、自杀计划以及自杀未遂发生的重要危险因素.加强对有童年期不良经历青少年的干预,可作为中学生自杀行为防控的重要举措. 相似文献
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计量单位在人类社会活动中涉及面广,且与社会的经济、文化等方面息息相关,更是进行科学技术工作的基本手段之一。当今科技事业迅猛发展,计量单位的精确化和统一化就成为必然的要求,也越来越显示出其重要性。世界上许多国家都有各自的法定计量单位。长期以来,由于多种计量单位制并存,影响了国际科学技术的发展及其学术交流。为此,国际计量大会(CGPM)于1960年通过的国际单位制(TheInternationalSystemofUnits,SI)已被大多数国家和地区所采用。为了与国家改革开放的政策相适应,加强国际间科学技术交流,我国… 相似文献
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目的:了解中学生亚健康和网络成瘾的状况,探讨亚健康症状与网络成瘾的相关性。方法:采用分层、随机整群抽样的方法,对蚌埠地区6所中学的2 910名中学生问卷调查,内容包括:中学生的一般人口学特征、亚健康多维评定问卷和Young网络成瘾自评量表。结果:中学生躯体、心理和身心亚健康症状的检出率分别为13.6%、55.4%和64.0%,不同年级中学生亚健康症状检出率均随着年级的增加而升高;中学生网络成瘾检出率为9.3%,男生(11.2%)高于女生(6.9%)(P<0.01),城市(10.7%)高于农村(6.8%)(P<0.01);网络成瘾组中学生躯体、心理和身心亚健康症状的检出率均高于非成瘾组和不上网组(P<0.01)。结论:网络成瘾促进了中学生亚健康症状的发生。 相似文献
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目的: 探索孕产期因素对早产儿青春期智力发育的影响。方法: 运用病例对照研究的方法,对99名11~16岁的早产儿病例组和99名足月产对照组(按同性别、同年级、年龄相差不超过0.5岁、家庭环境相似等配对),采用中国韦氏儿童智力量表(C-WISC)进行智力测试,并分析孕产期因素对早产儿青春期智力水平的影响。结果: 影响早产儿青春期智力水平的因素有母亲孕早期阴道出血、孕中晚期阴道出血、胎膜早破与分娩方式;孕产期因素对足月产儿青春期智力发育无影响。结论: 预防妊娠期阴道出血、胎膜早破以及采取剖宫产的分娩方式有利于早产儿的智力发育。 相似文献