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目的:使用基于ROC分析和ALVIM体模的方法,对不同的乳腺CAD分割算法进行比较,获得方法的准确性和信号检出率方面的比较结果,总结出一种适于进行分割算法横向比较的方法。方法:编制出完整的乳腺CAD常用分割算法四种,进行实际影像分割和ALVIM影像分割,计算与金标准的重叠率、分割真阳性率、假阳性率等信号检出能力参数,并进行四种分割轮廓帮助的体模影像识读ROC分析,获得不同算法对识读结果的帮助程度。结果:获得了不同分割算法与实际病灶面积重叠率,不同算法的信号检出能力,算法分割对诊断医师读片的帮助程度。结论:基于ROC分析和分割ALVIM体模的方法可以全面的获得不同分割算法的分割效果和信号检出能力,可对不同分割算法进行横向比较,测试算法准确性和鲁棒性。ALVIM体模在采用五值判断法时的计算方法简便宜行,方便进行大数据量和多种方法之间的ROC比较分析。 相似文献
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利用WebService技术.提出了一种PACS与手持移动智能设备远程通讯的解决方案.该方案具有简单、易实现、开发周期短、实用性强、开发成本低等特点。 相似文献
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传统“教师-管理部门-学生”单一评价标准/平台不能准确评估教师和学生作为主要参与者的教学活动。文章讨论了以学生和教师为主体的“教学-反馈”评价体系,充分利用网络平台开展形式多样的教学评价平台建设。实施结果显示,该平台能够充分反映“教师-学生”这一教学主体的教学效果,并提供一种“授课-质量反馈”模式来促进教学质量提高的有效手段。 相似文献
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实施学分制,是适应科学技术的迅猛发展和社会主义市场经济发展对人才的需求、改革教学管理模式、提高教学质量的必然要求.通过对我国高等学校学分制实施现状以及泰山医学院实践情况的分析,为进一步推进学分制教学管理制度的实施,做一些必要的研究. 相似文献