脑卒中患者给予时间护理的效果观察

目的 分析脑卒中患者给予时间护理的效果.方法 选择164例脑卒中患者,随机分为观察组与对照组各82人.对照组使用神经内科脑卒中常规护理,观察组在使用常规护理的基础上,加用时间护理,比较两组患者的平均住院时间及日常生活能力评分情况的差异.结果 观察组患者的平均住院时间明显短于对照组,两者差异有统计学意义,P＜0.05;观察组患者的平均日常生活能力评分明显高于对照组,两者差异有统计学意义,P＜0.05.结论 时间护理可以缩短患者的住院时间同时提高其日常生活能力,具有积极的临床意义.     

高职高专医学生发展的研究

教育是民族发展和进步的基础,是提高整体素质和创造能力的根本途径.教育是知识创新、传播和应用的主要场所,也是培养创新精神和创新人才的重要摇篮,无论是在培养高素质的劳动者和专业人才方面,还是在提高创新能力和提供知识、技术创造成果方面,教育都有不可替代的作用.教育改变世界、教育决定未来"国运兴衰,系于教育",医学生教育培养合格社会主义建设者和接班人,医务工作者、高等学校是重要阵地、高职高专、医学生的发展、教育做到位,是推动我国医学教育改革和发展的源泉和动力.     

实践活动与动手能力对高等医学专科学校生存的意义

目的:加强学生实践技能的培养,提供高素质人才,增加毕业生职业能力和就业率以适应市场竞争的需要。方法:采用实做动手的方法。首先,教师分组比赛,通过评选、竞赛、决赛,最后发奖给学生,而后是让学生做竞赛。结果:合格率98.6%,学生进入临床实习,均受到医院医护人员的好评,调动了学生的积极性,也保证了毕业生的质量。结论:实践教学是提高实践技能的重要手段。实践技能培养应突出护理特色实习基地的建设在实践技能活动中也很重要     

每天服药三次的原因

口服药物通过胃肠粘膜吸收入血分布到全身,在全身各组织器官发挥防病治病作用的同时被机体代谢和排泄,致使有效血药浓度降低,药物的作用减弱,为保证有效血药浓度及稳定疗效,应在血药浓度降至一半时再次给药,即根据半衰期给药。