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早餐对中小学生学习效果影响的观察 总被引：3，自引：3，他引：0
为了解早餐对中小学生课堂学习效果和体育课表现的影响,笔者于1995年4－5月份选择了城区1所中学、1所小学进行观察,现将结果报告道下。1对象与方法1．1对象：中学生266名,小学生242名,男女学生各半。1．2方法：采取问卷、课堂询问学生吃早餐情况。每周有4天不吃早餐的学生统计为未吃早餐倒数。由校医、任课教师观察学生学习情况和体育课表现。测试同班级同学所学的文化课成绩和体育成绩。2结果2．1被调查中、小学生不吃早餐的分别为82名和56名,占调查人数的30．8％和23．1％。2．2早餐对中小学生身体状况、课堂学习、体育课成绩影响（… 相似文献
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