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随着深地资源的开发,镶齿滚刀在硬岩破碎竖向钻进中的应用愈加广泛。基于高精度拟合的离散元数值模型研究各因素对破岩效果的影响,获得动荷载波动差异系数和比能耗的变化规律。研究发现镶齿破岩以拉伸破坏裂纹为主,齿端曲率是影响微裂纹数量的最关键因素,微裂纹的方位角分布显示,受拉裂纹的分布较均匀,而剪切裂纹的分布主要集中在45°和135°附近。对于不同破岩模式下,镶齿破岩参数与荷载波动情况及比能耗的相关性差异较大,锥角和齿端曲率的影响存在极值,而侵深和攻角表现出单调的相关性。初始压力条件开始对破岩效率有抑制作用,而在与单轴抗压强度比值达到0.8时,比能耗明显下降。随着初始压力系数的增大,微剪切裂纹方位角分布逐渐均布化,而微拉伸裂纹逐渐向水平方向聚集。 相似文献
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结合安徽理工大学土木工程专业320名21届本科毕业生的就业数据分析结果,专业的培养方案和教学特点,以及调研访谈21级土木工程专业新生的认知情况。针对区域高校土木工程专业教学实现产学研信息一体化教学模式的可行性路线和预期效果,以土木工程生产实习课程为例展开信息化一体教学模式探讨。旨在提高专业毕业生的核心竞争力,在有限资源的情况下扩大内循环,实施信息化的产学研教学模式,以突破区域资源壁垒,引导学生较早建立正确的学习观和就业观,在强化专业基础教学的同时,实现实践教学的同步强化,凸显复合应用型人才的培养目标,从而提高毕业生就业的核心竞争力,以应对大环境下的就业压力。 相似文献
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