以实训带动理论教学——过程导向教学模式

总结体会现在有教学过程中,例如：CAD／CAM系列教学课程、数控系列课程、PLC系列课程等（以下称为实践专业课程）,课程体系与内容,教学方式与实践环节的不连贯,理论与实践更多的表现为,理论不想学,没兴趣,不扎实,实践操作不熟悉,遇到问题不清楚,不知道。理论与实践相互促进作用更多的表现为一句空话。谓此提出实践专业课程的教学应以实训为引导,边练边教边学模式,以过程导向的教学模式启发学生自主学习,以任务实训的实践方式培养启发学生自主学习,经任务实践方式培养学生的动手及创新能力,重新整合调整教学资源,编写教学计划,使实践专业课程更适应现代学生的教学的需求,循序渐近。     

关于大数据助力现代建筑产业发展的对策研究

大数据在很多领域都已经取得了成功的应用,已经为社会创造出了巨大的经济价值,在未来的发展中,大数据技术肯定会继续发挥更大作用,为社会带来更多的可能性。将大数据技术引入到各个产业之中,是许多从业者思考的问题,这不仅有利于提升行业的整体效率,也可以促使产业的管理理念、技术实践与时代接轨。文章基于建筑产业大数据研究的现状,针对数据采集和处理中存在的问题,提出相关的应对策略。