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1.
李晓平 《中国海上油气(地质)》1995,9(2):136-140
建立了均质各向异性矩形封闭油藏、底水油藏和气顶油藏水平井三维不定常渗流的数学模型,利用正交变换法获得了形式简洁的精确解,从而为这些油藏中水平井压力动态分析和试井分析提供了理论基础。 相似文献
2.
3.
分析影响水平气井优化设计的地质因素、水平井最优长度、最优位置.结合水平井优化设计的实例分析,提供确定水平井最佳长度和位置的方法. 相似文献
4.
周至县农民施用商品有机肥行为和意愿的统计分析 总被引:1,自引:0,他引:1
基于对周至县150户农民的实地调查,分析了农民施用商品有机肥的行为意愿及其影响因素。研究表明:家庭劳动力人口多,农户年龄大,农户更倾向于施用商品有机肥;愿意施用商品有机肥的农户比例高于实际施用比例,这是由于劳动力数量有限且农户不愿改变已有耕作习惯;商品有机肥信息的来源渠道可信并且带来的经济效益大是提高农户施用商品有机肥愿意的主要因素。为此提出了政府和企业加强宣传、相关部门设立农户购买有机肥专项补贴、技术人员给予技术指导和相关部门加强对有机肥企业监管等建议。 相似文献
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6.
全国教育科学“十五”规划教育部重点课题《网络教育与传统教育的优势互补研究》重庆子课题组,于2003年9月25日在重庆市巴蜀中学成立并举行了隆重的开题仪式。总课题组执行组组长、《信息技术教育》杂志执行主编周定珍和重庆教育科学研究院副院长王纬虹等领导和专家出席了开题会。50多名来自重庆市近50所子课题学校的教师参加了本次开题会。会上,周定珍先生宣读了课题立项通知;王纬虹副院长对如何进行该课题的研究作了指导性的发言;重庆子课题组的研究人员王开明老师代表重庆子课题组作了汇报。最后,周定珍先生针对开题报告与实施方案作了指… 相似文献
7.
8.
李晓平 《中国信息技术教育》2003,(11)
全国教育科学"十五"规划教育部重点课题<网络教育与传统教育的优势互补研究>重庆子课题组,于2003年9月25日在重庆市巴蜀中学成立并举行了隆重的开题仪式.总课题组执行组组长、<信息技术教育>杂志执行主编周定珍和重庆教育科学研究院副院长王纬虹等领导和专家出席了开题会. 相似文献
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10.
为了贯彻教育部全国中小学信息技术教育工作会议的精神,配合西部大开发的实施,加强西部各省、自治区、直辖市的交流与合作,切实提高西部地区教育信息化水平,2004年5月11日至13日,由重庆市教育科学研究院、云南省教育科学研究院、四川省教育科学研究所、贵州省教育科学研究所和广西壮族自治区电化教育馆共同主办,重庆市教育科学研究院承办,《信息技术教育》杂志、全国教育科学“十五”规划教育部重点课题《网络教育与传统教育的优势互补研究》课题组协办的2004年西部地区中小学信息技术教育研讨会在重庆市二十九中学召开。来自以上5个省、自… 相似文献