排序方式： 共有11条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1.
为确保动力头式钻机掘进工作的质效,缩短钻杆装卸周期,实现动力头式钻机的快速入场以及检修维护。文章从多个角度出发,梳理动力头式钻机机械卸扣的特点以及相关流程,全面分析机械卸扣的基本方法,构建起动力头式钻机机械卸扣机制,满足现阶段动力头式钻机机械卸扣的相关要求。 相似文献
2.
高校动漫人才培养模式的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
随着动漫产业的兴起和飞速发展,动漫产业的人才短缺问题已经成为制约其发展的瓶颈。从当前高校动漫培养人才的现状进行分析,并对高校动漫人才培养的改革模式和主要途径进行探讨。 相似文献
3.
为培养高职生媒体信息素养,以旅游与酒店管理学院会展专业学生为研究对象,改革实践"图形图像处理"通识课程。课程团队紧密围绕其就业创业方向,以旅游会展类广告项目调研分析、营销方案策划与设计、项目制作实施为主要教学工作项目,指导学生团队实战训练。实战过程中注重引导与提升营销方案策划设计质量,逐步培养构图配色等艺术素养,融入各种图形图像处理技能专项训练。教学改革实践证明,以企业实战全工作流程式训练指导学生,显著提升了学生的课堂专注度,强化了项目策划与制作意识,加强了团队协作精神与意识,丰富了学生媒体信息素养,为专业学生创业就业提供了新思路新模式。 相似文献
4.
5.
目的:研究解毒护肝颗粒对免疫性肝损伤大鼠炎症因子和小肠紧密连接蛋白的影响。方法: 随机将50只SD大鼠分为对照组,模型组,解毒护肝颗粒低、中、高3个剂量（2.7、5.4和10.8 g/kg）实验组。除对照组外,其余各组采用腹腔注射猪血清0.5 mL/只,建立免疫性肝损伤大鼠模型。灌胃给药1次/d,连续给药14 d。通过苏木精-伊红（HE）染色法观察肝组织及小肠组织病理变化,检测血清丙氨酸转氨酶（ALT）、天门冬氨酸转氨酶（AST）和乳酸脱氢酶（LDH）。免疫组化法检测肝组织肿瘤坏死因子（TNF-α）和小肠组织occludin-5表达。结果:模型组肝组织出现脂肪细胞堆积,肝细胞增大,肝索排列紊乱,伴炎性细胞浸润;实验组肝细胞形态尚规则,肝索排列整齐,炎性细胞浸润明显减轻。模型组小肠黏膜绒毛萎缩,上皮细胞脱落,水肿明显,大量炎性细胞浸润;实验组黏膜紧密,水肿减轻,浸润的炎性细胞不明显。试验组ALT、AST、LDH和TNF-α显著低于模型组,且随解毒护肝颗粒剂量的增加,试验组ALT、AST、LDH和TNF-α显著降低;而试验组occludin-5显著高于模型组,且随解毒护肝颗粒剂量的增加,试验组occludin-5显著升高,差异有统计学意义（P<0.05）。结论:解毒护肝颗粒可改善肝及小肠的组织结构,保护损伤的肝脏,减轻炎症反应,维持肠黏膜屏障功能。 相似文献
6.
自动防卡钻控制作为潜孔钻机技术体系的核心组成,对于钻机性能调控以及凿岩质效有着最为直接的影响。为了确保潜孔钻机的实用性,避免凿岩过程中出现卡钻的情况,文章从多个角度出发,全面分析潜孔钻自动防卡控制机机制,构建起科学高效的技术机制,以期有效提升潜孔钻机的钻进能力,适应复杂地质环境下的工作要求。 相似文献
7.
徐赛华 《计算机应用与软件》2010,27(8)
为实现大气环境质量预测和模拟,通过对大气污染和水体污染过程分析,从污染物迁移转化空间形式出发,构建了基本的环境流体力学三维模型,并针对某市大气污染物排放情况改进了迁移模型.运用Matlab软件,推算出各污染物达标需要的天数.该模型的优点是可以适用于研究各种污染物污染过程,预测某一时刻某位置污染物浓度.最后,进行成本比较,提出了环境治理策略. 相似文献
8.
徐赛华 《数字社区&智能家居》2008,(10):200-201
为提高师范生信息素养,该文提出了基于Big 6的培养模式。实践证明：在《多媒体课件制作》课程中运用Big 6教学模式．学生对学习任务的兴趣增强了,分析问题、解决问题的能力提高了,对信息的搜索、筛选、整合的能力也得到了一定的锻炼．对提高信息素养取得了明显的成效。 相似文献
9.
徐赛华 《数字社区&智能家居》2009,(35)
为提高高职《多媒体技术》课程教学效果,该文提出了项目化教学方法。它以项目为明线,实现教学单元重组;以项目为载体实现教学做一体化;以项目考核为重点,实现综合能力提升。实践证明,项目化教学法在实际教学中取得了良好的教学效果。 相似文献
10.
