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1.
2002年10月28日《中华人民共和国文物保护法》经第九届全国人大常委会第三次会议通过,国家主席江泽民签署76号主席令公布并施行。它的颁布对于进一步加强文物保护,提高全民族、全社会文物保护意识,继承中华民族历史文化遗产,弘扬传统文化。开 相似文献
2.
研究用亲和融合谷胱甘肽 S 转移酶 (GST)的方法纯化重组人白细胞介素 6(IL 6)的发酵和纯化工艺 ,使用含有质粒pHZl818的E .coliJMl0 9在 2XYT培养基中进行发酵表达 ,IL 6表达为与谷胱甘肽 S 转移酶 (GST)融合的融合蛋白GST IL 6.融合蛋白存在可溶的活性蛋白和不可溶的包含体两种形式 ,此包含体无活性且无法复性 ,无法用亲和层析回收 ,通过实验优化摇床发酵的诱导温度和转速 ,以增加可溶融合蛋白的表达 .菌体超声破碎液后 ,上清液用作亲和柱层析 ,可将融合蛋白提纯至 80 00 ,每升发酵液可得 10mg融合蛋白 ,用凝血酶裂解处理 6h ,亲和标志物GST被特异性切除 ,裂解得到的IL 6用离子交换柱层析可纯化至 95 00 ,MTT法测得纯化的IL 6生物学活性为 1.0 2× 10 8IU/mg . 相似文献
3.
学好一门学科不仅受智力因素的制约,同时受非智力因素的制约。非智力因素主要指动机、兴趣、情感、意志、性格五种基本因素。它对学习过程起着动力、定向、引导、维持、调整、强化等作用。数学教学是否成功,是否有成效,关键在于能否形成学生对学习数学的兴趣和能力。教师形象和师生关系对学生学习的影响教师的人格魅力在教学中所起的作用不可忽视。因为师生之间每时每刻都在进行微妙的情感交流,因此,作为一名数学教师,要树立良好的形象,包括外形端庄,言谈举止为人师表,和蔼可亲,信任学生,尊重学生;另外,不仅专业知识精深,自己的知识修养还要… 相似文献
4.
黄鹤 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2006,(3):58-60
大学生就业一直是社会关注的焦点和热点,近年来,违约现象的增多给大学生就业工作带来一定困难,致使人力资源配置成本增加。本文从心理契约的视角分析大学生就业中的违约现象,找出双方心理契约违背的根源,并提出解决方案,旨在减少和避免大学毕业生就业中因心理契约违背出现的违约现象。 相似文献
5.
课程思政既是高校落实立德树人根本任务的重要途径和必然要求,也是一项长期性、系统性的工程。研究篮球在技术、战术,以及人员对象等方面的思政元素,并将其融入高校篮球教学具有重要现实意义。基于此,文章对篮球教学的指导思想、目标设定、内容选择、方法搭配、评价实效五方面进行了系统设计,并从学校、教师、学生三个层面提出了课程思政融入高校篮球教学的策略,以期推动课程思政融入高校篮球教学设计。 相似文献
6.
<正>如果摄影师Gabriele Galimberti来拍六岁时的我,他会看到我周围满是心爱的玩具:塑料玩具刀剑、各种Lego(太空系列、城堡系列和海盗系列)、一个充气恐龙(被我戳破弄瘪了)、一个超人公仔(后来丢了,我大哭一场)、玩具车、小吉他、一架带弹弓的飞机,还有一把仿真枪,很久以来我都以为妈妈不知道我有这把枪。没有人会忘记儿时的玩具。我自己那些心爱玩具给我的记忆比小学老师讲的所有知识都要深刻。事实上,当Galimberti想到要环游世界拍摄孩子和他们的玩具的时候,很多事早在意料之中:孩子们喜欢娃娃、恐龙、小车还有 相似文献
7.
摘要:武举制度作为封建社会统治阶级的政治工具,其兴衰存废,利弊并存。主要以文献资料法,对武举制度的历史演进进行透视和分析,反映不同时代的思想观念、文化观念和价值观念。研究表明:武举制度的创立,改变了选文不选武做官的做法,完善和发展了古代科举制度,为后世提供先例;武举选拔人才的失败,已经显示出武官选拔体制失去活力,严重影响民族身体素质的提升,阻碍武术的发展;追本溯源,我们看到历史上武人社会地位的低下,文武分途没有走向理性化,中华尚武精神由此丧失;近代民族危机加深,武举变革高涨,军事学堂的出现,直接削弱了武举制度的社会影响,导致武举制度走向终结。对当今武术发展的启示:追根溯源,打练结合,回归本真的武术,符合社会前行的基本规律,重视本土文化的积累性和变革性,在此基础上去伪存真,增砖添瓦,丰富中国武术理论体系,创新推广模式,才能应对全球化带来的挑战,实现中华武术的可持续发展。 相似文献
8.
目前部分医学院校学生缺乏传染病及其预防相关知识和防范意识,从而为百姓健康埋下隐患.为此,吉医康之乐"农村免费定向生"团队利用微信公众平台信息易获取、运营成本低、互动及时等诸多优势,建立吉医康之乐传染病微信公众平台.为了更好地发挥平台的科普作用,在传染病内容推送及平台功能使用上进行策划与设计,以使医学生及平台关注人群的传... 相似文献
9.
国际化是中国高等教育发展的重要趋势。本文根据地方高校佛山科学技术学院国际班的办学实践,通过问卷调查的方式了解100位国际班学生对高等教育国际化的认识和实际需求;总结出地方高校在发展高等教育国际化的道路中遇到的难题,包括:师资力量和教学质量难以满足需求;国内学历认证制度没有与时俱进;教育主权受到严重冲击等。最后针对上述问题提出对策和建议。 相似文献
10.