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1.
⑩一次方程和二次方程的解法 一、复习要点(通过回忆或讨论填空) l.含有未知数的__叫做方程. 2.能使__左右两边的值__的值叫做方程的解,一元方程的解又叫做__. 3.求方程的解或说明方程无解的过程叫做 4.只含有__个未知数,并且未知数的次数是__的整式方程叫做一元一次方程,它的标准式是ax+ b= 0(其中__是未知数,__是已知数,且__≠0). 5.只含有__个未知数,并且含有未知数的项的最高次数是__的整式方程叫做一元二次方程,它的一般形式是ax2+bx+c=0(其中__是未知数,__是已… 相似文献
2.
3.
论新形势下的少儿图书馆读者服务工作 总被引:4,自引:0,他引:4
信息时代,公众获取信息的途径不断增多,对图书馆的读者服务工作形成了强有力的挑战。本文阐述了新形势下图书馆读者服务工作的现状及存在的问题,并提出了相应的对策:要加强服务意识、增加服务内容,改善服务手段、加强读者服务工作队伍建设,全面提高队伍素质。 相似文献
4.
5.
陈薇 《教学月刊(小学版)》2011,(1)
要实现课堂教学的最优化,教师必须结合实际,对教学目标、教学内容、教学过程进行一定的整合,从而提高教学的实效性.那么,如何在课堂教学中实现有机整合呢? 相似文献
6.
7.
8.
介绍了《中国图书馆分类法(未成年人图书馆版)》(第4版)“I文学”类目修订的特点,如其类列的调整,类目的增补,以及与《中图法》)5版的不同之处。同时提出了《中图法未成年人版》(4版)存在的问题及修改建议。 相似文献
9.
俄语是一门实践性很强的学科,在课堂教学中,有一个良好的开始,对增强教学效果十分重要。许多老师的常规做法是以让学生做“值日生报告”的方法来开始一堂课的,认为这是一项锻炼学生口语和听力的好方法;但由于初中生掌握的词汇量小、知识面窄,所以次数多了会使讲述的内容流于简单枯燥、千篇一律,效果不一定好。笔者认为,一堂课如何开始,应根据所要讲授的内容来灵活设计。例如:在讲授初中第二册第23课《Дуб》时,该课没有学习语法这 相似文献
10.
陈薇 《成都教育学院学报》2000,14(9):38-39
在解析几何中,有许多综合题涉及的知识面很广,除解几内各部分知识的相互运用外,还可能涉及代数,甚至立体几何的知识,在解这些题时,如不易找出量之间的关系,不妨考虑选用辅设参数的方法,建立合理的等价转化,从而达到目的。而利用辅设参数法解题关键是参数的选取,下面介绍几种选参数的方法。 相似文献