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1.
2.
陆锡初 《中国广播电视学刊》1991,(5)
中国广播电视学会主持人节目研究会与北京广播学院分会联合举办的第一期全国电视节目主持人研讨班,今年5月6日至6月1日在广播学院举办。来自全国27个省市电视台的主持人、播音员在研讨班上学习了《节目主持人概论》、《电视主持人业务》、《电视主持人播音》、《电视主持人语言》、《画面语言》、《电视 相似文献
3.
在新闻媒体进入品牌建设的当今,深入研究明星主持人与品牌节目之间的关系已日益重要,它已成为提升媒体形象、增强市场竞争力的重大策略。 相似文献
4.
互动--节目主持的“亮点” 总被引:1,自引:0,他引:1
“互动”是传播者在增强受众意识 ,尊重受众自主选择 ,自主接受的心理习惯基础上 ,与受传者之间信息往返的流动 ,是传受双方平等的沟通交流。互动意识是主持人实现互动传播的前提 ,是节目互动主持构成的必不可少的重要元素。互动意识是传播理念的变革与发展且不说互动意识是对“枪弹论”之终结 ,对“使用和满足论”和“说服论”之否定 ,同时也是对“交易论”的超越。从传播角度去认识 ,节目主持的互动意识内涵丰富 ,意义深远。1 传受双重角色的互换 ,体现了传受双方的平等关系是在互相尊重的基础上的双向交流传播 ,是大众传播与人际传播相互… 相似文献
5.
自2002年起,江苏电台开展的着眼于节目运行常态的培育名牌节目活动,通过实施“培育名牌节目排行榜”和“广播节目警示榜”的新举措,为培育本台名牌节目和明星节目主持人,为全面提升日常节目播出质量闯出了一条改革创新之路,产生了明显的质量效应和社会影响。这一独辟蹊径、与时俱进的新举措、新思路,具有不同寻常的意义,值得总结推广。笔者有幸成为培育名牌节目评议组的新评委。新,初来乍到,与老评委相比,其认识、感情、思考必然是肤浅的; 新,易敏感、兴奋,愿抛砖引玉,谈谈参加评议归来的真实感言。 相似文献
6.
“广播电视语言笔谈”专栏到本期已经连续登了四次,省内外一批作者发表了很好的意见,引起了界中人对广播电视语言问题研讨的兴趣。最近,我们收到了一些争鸣的文章,对已经刊登的笔谈稿件提出了不同的看法。我们认为,不同意见的争鸣,有利于问题的深入探讨。为此,我们拟从中陆续选登数篇,以期引起大家的进一步研究。欢迎各位继续赐稿。 相似文献
7.
党的十一届三中全会揭开了中国改革开放序幕。迎来了节目主持人的诞生和主持人教育的春天。国内众多高校竞相开办主持人专业。引起了一轮又一轮办学热潮.成为我国教育界一道亮丽的风景线。 相似文献
8.
新闻主题是指作者在新闻稿件(如消息、通讯、录音报道、评论等)中所要说明和表达的主要问题。它是一篇稿件的灵魂和统帅,也是判断和衡量稿件质量的根本因素。一篇新闻有无价值以及价值的大小,主要取决于它的主题,一看主题的真实性,二看主题的针对性,三看主题的深刻性。我们平时常说主题一般化,主题模糊、不集中等现象,无不同挖掘和提炼主题不够有关。怎样挖掘和提炼新闻广播稿的主题,这是个要注意问题。 相似文献
9.
三、编排思想是新闻节目的灵魂广播新闻节目的编排如同报纸版面设计一样,是编辑工作中难度大要求高的必经的工序。明确编排思想是广播新闻编辑编排好节目的重要前提。然而,正是在这个问题上还存在着一些糊涂认识和不同看法:其一,把编排思想和报道思想对立起来。有些同志认为,有了报道思想就行了,何必再来个编排思想呢?言下之意是编排思想是多余的。殊不知,编排思想是报道思想的具体体现。诚然,一次新闻节目还不足以反映整个报道思想,但是一个时期的新闻节目所体现出来的编 相似文献
10.
节目主持的风格是主持人在长期主持实践中所表现出来的且被受众认可的稳定的个性特征。没有个性魅力没有艺术品位的节目主持人很难形成自己的风格。节目主持人风格的形成是主持人走向成熟的标志。大凡受众欢迎的主持人均有与众不同的独特风 相似文献