排序方式: 共有76条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1.
2014年,中国新闻界"新闻失范"现象频发,假新闻、有偿新闻、新闻敲诈的出现不断拷问新闻伦理问题。本文试图从媒体自律与媒体人素养入手,联系新闻真实、传媒公信力、新闻专业主义等角度分析"新闻失范"现象,试图从传播主体层面提供合理的解说,呼吁创造出一个健康而纯净的新闻界。 相似文献
2.
3.
胡晓娟 《兰州教育学院学报》2014,(4):50-51
目前国内仍未建立起权威统一的会展项目质量评估标准及操作规程,和当前规范会展行业竞争的迫切需求成了一对突出的矛盾。虽然地方性会展项目质量评估体系已先后出台,但适合全国统一的评估标准及操作规范仍然没有建立。本文针对我国会展项目质量评估体系的现状,探讨国内会展质量评估需要面对和解决的问题。 相似文献
4.
科学传播不仅是提高我国公众科学素养的必然途径,而且有助于推动经济社会文化发展。由于媒体所具有的大众传播功能及优势,决定了其在科学传播中不可或缺的角色和特殊功能。本文通过梳理科学传播与媒体相关理论,结合具体案例,探讨媒体与科学传播的关联,试图理清媒体在科学传播中的角色和功能,即主体角色、载体渠道和桥梁枢纽,并承担信息传播、原理解读、沟通分享以及舆论引导的功能,以期为提升包括媒体在内的国家整体科学传播能力提供一定借鉴。 相似文献
5.
6.
胡晓娟 《中小学数字化教学》2018,(1):33-35
随着基础教育课程改革的不断深入,'核心素养'培养逐渐成为教育界的热点话题。数学核心素养是学生学习数学应当达成的有特定意义的综合能力,它基于数学知识技能,反映的是学生对数学的本质与数学思想的理解水平。小学生的数学思维多处在直观、形象认知事物的水平,应用'几何画板'等数字化工具教学可以帮助学生在短时间内积累宝贵的数学经验,... 相似文献
7.
一、复习与导入
1.复习。师:同学们,我们在五年级时已经学习了分数的加法和减法,下面出一组同分母分数相加的口算题。不读算式,直接抢答答案。 相似文献
8.
在教学过程中,一个具有生命力的课堂又总是在动态中生成。我们应从生命的高度、用动态生成的观念重新认识美术课堂教学,建立新的美术课堂教学观,让美术课堂焕发出生命的活力。我们必须去探索、去研究,如何才能使我们的美术课堂教学真正具有其"生命力"。 相似文献
9.
10.