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本文从初中英语教学活动的发展需要与现实情况出发,针对其中存在的缺陷与问题进行细致的分析与研究,并针对如何促进情景教学法在初中英语教学活动中的应用提出具有科学性与可行性的解决意见与发展策略,有利于促进初中英语教学质量与效率的提高,不断促进学生发展进步。 相似文献
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情境教学是一种运用具体生动的场景以激发学生主动学习的兴趣、提高学习效率的教学方法。新课程提倡创设情境.让学生在现实的情境中学习有价值的数学知识。不可否认.新课改对教学方式的新要求及情境教学自身所具备的特点.给数学课堂带来无限的生机和活力.备受广大教师喜爱。 相似文献
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在就业形势日趋严峻的今天,自主创业已经成为高校毕业生实现充分就业的新模式、新出路。高职大学生这一"群体"创业问题,正越来越多地受到社会各界的广泛关注,其就业、创业道路更是让人拭目以待。以此为出发点,探究高职大学生自主创业的困境,优势与劣势,并由此分析高职学生如何努力转变就业观念,增强创业意识和创新精神,积极参与创业实践,积累创业经验,找到如何使政府、社会、高校有效联动,形成合力,改革现行教育教学体制和人才培养模式,进一步强化政府职责,优化社会环境等一系列措施,从而为高职学生成功创业保驾护航。 相似文献
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公路工程中桥梁桩基设计的好坏,不仅关系到桥梁的稳定性与使用寿命,也会对工程造价产生直接影响。本文对公路桥梁桩基设计过程中,需要注意的几个重点问题进行了探讨。 相似文献
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田亮 《黄河之声(科教创新)》2021,(5):63-65
儿童音乐剧对于少年儿童,既是一种现代技术综合的多元化舞台体裁,带来了视觉和听觉上美的享受和陶冶,适合儿童的审美需要.同时它兼具的指引教导意义,是对儿童心灵上的洗涤.优秀的儿童音乐剧,主题内涵和音乐表达之间有着密不可分的关系,两者之间相互渗透、相互成就、相辅相成. 相似文献
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交通工程专业与土木工程系列的其它专业相比.发展历史比较短.理论体系还不成熟,学生在专业基础课学习阶段所形成的基础知识与能力相对薄弱。社会经济的发展需要厚基础、宽专业、高素质、强能力的交通工程人才.要求交通工程专业的人才具有适应性强、综合素质高、创新意识好的特点,掌握交通工程的基本理论和基本技术、方法.熟悉交通成果的应用。要保证学生培养质量,我们必须优化学生的知识结构,以社会需求为基础,以教学内容和质量为保障,培养科学与工程并举的复合型人才。 相似文献
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小学数学教学中,教师根据学生需要,对教材中的习题资源进行有效处理和二度开发,恰似面点师傅加工蛋糕,色、香、味俱全才能让人吃得轻松、愉快。如何将“普通面点”做成新鲜、可口,让学生爱不释手、垂涎欲滴的“特色蛋糕”?这就需要教师在钻研教材上下足功夫.充分理解教材习题的设计意图,加以组合、整理和补充,设计出学生喜欢的数学习题,培养学生内在的数学情感和智慧。 相似文献