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将村干部的领导方式分为权威型、民主型、放任型三种类型,从经济绩效、政治绩效(分为民主管理绩效、公民参与绩效)、社会绩效、公共产品与服务供给绩效4个方面衡量村民自治绩效,根据对多个省份16个村庄的问卷调查,分析村干部领导方式对村民自治绩效的影响。分析表明,权威型领导方式与社会绩效以及公民参与绩效显著正相关,民主型领导方式与经济绩效、民主管理绩效、公民参与绩效、社会绩效、公共供给绩效显著正相关,而其他变量之间的关系不显著。因此,村干部民主型领导方式我国农村治理中具有普遍的适用性,权威型的领导方式也有一定的适应性,而放任型的领导方式是不适用的。村干部应灵活运用权威型与民主型领导方法,避免放任型领导风格和方式。 相似文献
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通过对当今世界优秀男子三级跳远运动员的三跳比例的分析,发现当今世界大多数优秀男子三级跳远运动员采用了速度型技术,速度型技术代表了当今世界三级跳远技术发展的趋势. 相似文献
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杨峻 《楚雄师范学院学报》2015,30(2):47-51
从对外汉语教学的角度,对对外汉语教学中汉文化的认知、对外汉语教学中汉文化的导入原则等方面进行了一番研究与探索,得出了一些结论。对进一步弄清对外汉语教学中文化与语言的教学关系,在语言教学中,文化导入是否有其必要性,以及在其中占有怎么样的地位,有一定的启示。 相似文献
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杨峻 《长春教育学院学报》2014,(9)
文章从生态学的视角出发,对在大学日语课堂中实施的会话活动和翻译活动中母语(汉语)和日语的使用情况进行了比较。分析结果表明,以汉语为基础语言的翻译活动比以日语为基础语言的会话活动更具有深度。基于这一结果,文章提出在外语教学中应该注重充分发挥学习者在母语的基础上建立起来的各种已有能力,促进外语学习。 相似文献
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关于我国高等理科教育问题的几点思考 总被引:1,自引:0,他引:1
本文对高等理科教育思想和观念、培养目标、人才培养模式、课程体系和教学方法、实践性教学环节等几个方面的不足进行了阐述分析,提出了一些思考和建议,以期对高等理科教育者提供有益的参考。 相似文献
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关于深化高校课程体系改革的几个问题 总被引:5,自引:0,他引:5
一、课程体系改革要有利于加强素质教育教育目标经历了一个从单纯追求传授知识,到强调能力培养,发展到今天的重视素质教育阶段。21世纪将是一个全面实施素质教育的时代。传统教育重视知识传授,而素质教育重视人的全面素质发展。素质教育反映到课程上,就是学校首先要... 相似文献
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杨峻 《北京体育大学学报》2012,(1)
复旦大学中长跑队在近年来的各项国内外赛事中屡创佳绩,这与新型管理模式的有效运作密不可分。通过对复旦大学中长跑队新型与传统两种管理模式的比较研究,分析了在招生、学习、训练、竞赛、经费、生活等各方面的实践与创新。这对我国高校高水平运动队建设无疑是很好的经验启示。同时,本文也对复旦大学中长跑队所遇到的各种新问题与新挑战进行了实事求是的分析,值得进一步的深思。 相似文献
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高等理科教育是一个国家科学、国防实力、教育发展的标志,也是经济技术进步,乃至哲学、社会科学进步的重要因素。她是以基础学科为主要内容的专门教育,所培养的人才是以其具有坚实的基本理论和实验技能,良好的科 相似文献