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现代传媒技术的发展对社会环境产生了较为深刻的影响,对受众的媒介素养也提出了更严格的要求。在新媒体时代,大学生群体是各种媒介应用的主力军,面对不断更新的媒介环境,大学生群体亟需强有力的媒介素养教育。基于此,本文梳理了媒介素养概念的历史发展脉络,深入分析了新媒体时代大学生媒介素养所面临的一些问题,并提出了相应的解决方法,希望能为提升大学生媒介素养提供方法借鉴。 相似文献
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2010年7月23日<经济观察报>记者仇子明因发表凯恩股份关联交易内幕系列文章,遭所报道上市公司所在地浙江丽水市遂昌县公安局网上通缉,通缉理由是严重损害凯恩股份公司商业信誉. 相似文献
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微博——传播时代的微革命 总被引:1,自引:0,他引:1
微博作为一种将移动通信和互联网有效结合的传播平台,以其自身独有的特点和传播形态的创新带来传播领域的一场微革命,改变了传统新闻的生产模式以及舆论的生成方式,为公民社会的形成带来积极影响。 相似文献
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新闻摄影中的社会伦理道德观 总被引:1,自引:0,他引:1
在突发事件或灾难事件的现场,面对陷入险地的生命,你是去记录呢还是去挽救?这一瞬间的决定虽然只是一次简单的心灵抉择,却涉及对新闻职业伦理和社会道德伦理的思考.社会学中的“角色理论”和康德用以表达普遍道德规律的“绝对命令”可以给我们提供一定的理论依据和思考,即在那些危难的瞬间或危险的场合中,应先遵循基本的人性即普遍的社会公德,放下手中的相机去帮助身陷困境中的人. 相似文献
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初中数学总复习是初中三年学习的冲刺阶段,是对三年数学知识的综合回顾、分析、整理,目的是使学生在系统、完整地掌握数学知识的基础上,提高解决问题的能力. 相似文献
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周来光 《数理天地(初中版)》2023,(13):44-46
随着“双减”政策的贯彻落实,减轻初中生的作业负担成为必然趋势.数学作为一门抽象性和思辨程度较高的学科,在作业设计中,要适当减少作业量,主抓作业质量,缓解学生作业负担不断增大的现象.在设计数学作业时,教师需要根据学生的学习特征,坚持连贯性、实践性、开放性、应用性、本土性以及综合性的基本原则.作业设计形式也不应是以往单一的书面形式,而应是多样性的、贴近学生生活的,从而调动学生作业的积极性与自主性. 相似文献
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微博——传播时代的微革命 总被引:2,自引:0,他引:2
微博作为一种将移动通信和互联网有效结合的传播平台,以其自身独有的特点和传播形态的创新带来传播领域的一场微革命,改变了传统新闻的生产模式以及舆论的生成方式,为公民社会的形成带来积极影响。 相似文献
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近年来,网络舆论的发展非常迅猛,是什么机制把现实中素不相识、一盘散沙的民众组织起来的,本文从"议程融合理论"的角度出发考察网络的这种自组织机制,以及它在建构公共领域中所起的作用,同时,也必须警惕它的民粹化倾向。 相似文献
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随着读图时代的来临,为追求新闻图片的冲击力。摄影记者的身影更多的出现在一些突发事件或灾难事件的现场,寻求一些具有震撼力的表现瞬间,而有时候这种场合却容易让拍摄者陷入一个伦理道德困境。因为在那些危难的瞬间或危险的场合中,面对陷入险地的生命,你是去记录呢还是去挽救?对一个摄影记者来说,在此问题上如没有清晰的判断和定位。便很容易使自己陷入是是非非的争论漩涡和心灵的煎熬中。 相似文献
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