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现代高等教育高度信息化、多媒化、多元化,要求切实加强高校教师的信息技术教育,大力提高高校教师的信息素养。通过对目前高校教师信息技术教育的现状和信息素养现状分析,提出了提高教师信息素养的对策。 相似文献
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文章采用网络调研法和文献调研法对虚拟国际规范文档(VIAF)在网络环境中的应用模式和应用场景进行了系统研究,并对典型的VIAF应用项目进行重点介绍,在此基础上总结VIAF的应用特点、效果及障碍,最后提出对我国规范控制工作的启示:包括加强VIAF的本土化过程、规范文档在身份管理领域的应用和转型以及国际合作环境下相关标准和规则的规范和统一。 相似文献
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知识建构作为通过协商对话来建构意义的过程,需要信息技术的支持。描述我国信息化环境下知识建构的理论研究与实践应用状况,有助于人们把握信息化环境下知识建构研究的特点,推进知识建构的教学应用。在分析2002—2013年教育技术学领域的核心期刊和优秀硕博士库中知识建构研究的相关论文的基础上,探讨知识建构的基本原理、不同环境下的知识建构、知识建构的技术支持、知识建构的促进策略以及知识建构的教学应用等方面的研究状况。面向教学改革的需要,我国信息化环境下知识建构研究应该与学科课程深层次结合,进行开发与实验研究.开展跨文化的知识建构研究. 相似文献
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刘革 《辽宁师专学报(社会科学版)》2003,(4):25-26
艺术语言是决定艺术作品成败的重要因素。在艺术创作中,必须正确地认识和准确地运用艺术语言,要注重艺术语言的个性化,并生动、准确地表现作品的思想内容,只有如此,艺术语言才会有生命力。 相似文献
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本文围绕“学习科学与在校大学生素质培养”中心主题,从研究目的与方法步骤、研究结果与状况分析、几点设想与具体措施等三部分内容以沈阳建筑工程学院为例进行全面论述。 其突出的特点是在于力图克服以往纯定性分析研究方法,而采用现代心理测验法,对大学生素质状况进行定量分析和定性评价相结合的研究。 具体方法是以标准化的测验量表和评定规则为依据,运用自我陈述的方法并应用数学和计算机等工具,对测验所得的数据进行整理与分析,从而获得多项测评结果,把握学生的全面素质状况,结构特点,提出培养设想与措施,进行有针对性的学习指导,使他们早日成才。 相似文献
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民办分院作为新的办学模式已经得到了社会的关注与认可。辽宁省从 1999年开始试办国有民办学校并进行招生 ,2 0 0 0年继续招生。沈阳建工学院作为试点单位成功地完成了招生工作。随着开学、军训、上课 ,按照教学大纲的各项内容走入正常轨道。民办分院学生与校本部学生按照一样的教学计划、一样的师资接受高等教育 ,从表面上看没有太大的反差 ,但其心理上却有一定的问题。如何将心理教育与日常工作有机地结合则是民办分院教育管理工作者的一项重要工作内容。 一、心理教育的内容 1.心理卫生教育在现代的健康概念中 ,人的健康是指一个… 相似文献
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资本运营是企业发展扩张的惟一途径,引用资本运营概念在高等教育体系应用是可行的,诸多企业资本运营成功经验即可借鉴,又不能雷同。在正确评价高校资本的基础上,运用资本运营理念,通过流动、优化配置等各种方式进行有效运营后,使高校能够符合社会主义市场经济需要,推进高校资本增值。资本运营中的资本、市场、经营等概念将为高等教育管理带来新的变革。 相似文献
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关于我国村镇规划的思考 总被引:2,自引:0,他引:2
本通过对我国目前村镇规划现状中存在的问题进行分析,提出村镇规划的原因,并提出在市场经济体制下,村镇规划应改变传统观念,继续深化和完善其内容和方法,并加强村镇规划管理,使村镇规划确实对村镇建设起到指导作用,成为村镇发展和建设的“龙头”。 相似文献