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刘春燕 《中学政治教学参考》2020,(2):26-27
<正>《流浪地球》于2019年2月5日(农历大年初一)在中国内地上映。我被它引人入胜的情节和炫目的科幻技术所吸引,在瞬间想到九年级下册第二课第二框"谋求互利共赢"。这部电影表达的思想与本框教学主题非常契合,我将电影视频与教材内容巧妙整合,运用其中的精彩片段,成功地解决了本节课的教 相似文献
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论学习动机的培养与激发 总被引:4,自引:0,他引:4
人的行为是受动机所指引的。动机不仅能激活人的主动性和积极性,而且与活动的效果有密切的内在联系。学习心理学认为,一个学生的学习动机水平越高,他所取得的学习成就就越大。无疑,学生学习动机水平的高低直接影响学习成就的大小。因此,探索学生学习动机的培养与激发... 相似文献
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认知风格作为个体在感知、记忆、思维和问题解决过程中个体所偏好的习惯化的态度和方式对个体的学习行为有重要的影响。教师在教学中应对个体认知差异有清晰的认识,切实尊重学生认知风格差异,通过科学手段了解学生的认知风格并采取有效的教学手段关注学生的认知风格。 相似文献
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“巧妇难为无米之炊”,写作亦是如此,要想写好文章,搜集好素材是先决条件。合作市地处青藏高原东端,经济欠发达,小学生大多没有外出旅游过,见闻太少,又没有一定的材料积累,这些对写作造成了一定的影响。那么,如何帮助学生搜集作文素材,突破写作瓶颈呢? 相似文献
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长期以来,由于受传统教育思想的影响,在英语的课堂教学中,教师往往采取“满堂灌”的教学形式,形成了一个“老师讲,学生听,教师写,学生抄,教师考,学生背”的课堂教学模式。在这种模式中,学生是被动的知识接受者,他们被束缚在教师、教材、课堂的圈子中,不敢越雷池半步。 作为英语教师,如何发挥自己的主导作用,调动学生的学习积极性,并充分发挥他们的主观能动性呢 ?可从以下方面去考虑: 首先,要使学生明确自己的学习目的,正确认识自己在学习中的作用及地位,并注重激发学生的学习兴趣。 (一 )让学生明确学习目… 相似文献
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摘要:甲午战争和日俄战争是导致近代中日两国历史剧变的两次重要战争,对中日两国社会和学校体育的发展都产生了巨大影响。20世纪90年代以来,日本学术界曾盛行甲午战争“偶发论”,为驳此论,本文采用文献资料法,依据大量日文史料梳理日本学校体育随两次对外侵略战争而发生重大转变的过程,分析两次战争对日本学校体育的重要影响,以及学校体育为战争胜利而发挥的特殊作用,从体育角度证实了甲午战争是日本长期准备并精心谋划的。认为甲午战争和日俄战争是日本近代学校体育的重大转折点,学校体育从此由培养现代化人才的途径转变为为扩军备战服务的工具,并对20世纪日本乃至中国的学校体育都产生了深远影响。学校体育作为甲午、日俄战前日本精心备战的环节之一,为日本两次获胜有效发挥了军事预备教育的作用,但也影响了自身的正常发展,留下了深刻的历史教训。 相似文献
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