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静脉加药是临床护理工作每天必不可少的工作。许多药品每日总量需要分2~4次或多次使用,以达最佳疗效。尤其在抗生素、长期脱水剂等治疗时,每组液量相对少,一般为20~100ml常因同时加药病人多,护士不能及时加药,影响护患关系。为缓解这一矛盾,2001年9月-2006年3月,我院在国内率先使用一次性双袋输液器36000人次,收到良好的效果,既严格遵医嘱分组用药,又能及时为病人输入另一组液体,节时省力,提高了患者对护理工作的满意度。收到良好的效果。现介绍如下。 相似文献
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目的调查贵州省临床护理人员创新能力现状并分析其影响因素,为护理管理者评价和培养护理人员的创新能力提供理论依据。方法采取横断面调查方法,2019年4月按照分层随机抽样法从贵州省内共抽取三级医院24所、二级医院50所、一级医院60所进行调查,每所医院按比例随机抽取临床护理人员共5161名进行调查。利用问卷星软件进行编制电子问卷并生成微信链接及二维码,以网络形式进行调查。共接收问卷5161份,有效问卷5145份,有效回收率为99.69%。利用Excel软件建立原始数据库,应用SPSS 18.0软件进行分析,采用多重线性回归分析进行影响因素分析。结果贵州省5145名临床护理人员创新能力总分为(129.63±24.30)分,处于中等水平。单因素分析结果显示,不同医院等级、所在科室、年龄、工作年限、婚姻状况、文化程度、职称、职务、月收入、对目前工作的满意程度、家人对工作的支持程度、聘用形式、是否带教、是否参加过科研等的临床护理人员的创新能力得分比较差异均有统计学意义(P<0.05)。多重线性回归分析结果显示,对目前工作的满意程度、家人对工作的支持程度、是否参加过科研、工作年限、职称、医院等级、是否带教、月收入等因素对临床护理人员创新能力具有较为重要的影响(P<0.05)。结论贵州省临床护理人员创新能力处于中等水平,还有进一步提升的空间。护理管理者应加强对临床护理人员创新相关知识培训及资源支持,鼓励其积极参与继续教育,从而提高贵州省临床护理人员的创新意愿和能力。 相似文献
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新生儿是一组特殊人群,他们无自理和认知能力,如果观察、护理不到位将严重影响新生儿健康及生长发育,而家庭是他们最重要的成长场所;如何提高初为人父母正确护理新生儿的知识与能力,这是医护人员义不容辞的责任。为此,我科开设了“出诊服务与电话咨询”特色服务,得到了家属肯定,取得了一定社会效益和经济效益。 相似文献
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随着微创腔镜手术的发展,微创腔镜手术已广泛用于泌尿外科输尿管气压弹道碎石术、前列腺电切术及妇产科宫腔镜等电切术.而如何提高手术成功率,降低术后并发症及感染率,解决术中冲洗液大量涌出导致的污染,提高患者术中舒适度及满意度一直是一个难题.
目前国内进行经尿道、前列腺电切手术所使用的手术粘贴膜袋大多是将专供脑外科手术使用的贴膜作为代用品,有的医院也自行制作各种保护装置,其缺点是保护的面积太小,不规范,而前列腺电切术中由于大量带血冲洗液涌出导致术野敷料浸湿,术者手术衣裤浸湿,不仅使原有的无菌屏障失去隔离作用,更增加了手术室内的环境污染,尤其是传染病患者和病原体携带者,更增加医务工作者术中职业暴露机会. 相似文献
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医源性皮下钙盐沉着症的护理体会 总被引:5,自引:0,他引:5
医源性皮下钙盐沉着症的护理体会563002贵州省遵义地区医院刘玉琴,王代琼静脉输入钙剂是治疗低钙惊厥的有效方法,然而,发生医源性钙盐沉着症却易被忽略,现将我科发生的6例报道如下。1临床资料1.1一般资料:6例中,男2例,女4例,年龄3天~4个月。就诊... 相似文献
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进修护士的需求调查与分析 总被引:3,自引:0,他引:3
进修是护士难得接受培训的独特方式[1],外出进修的护士是各医疗单位严格选拔、推荐的护理骨干或护理管理人员。本文对200名在三级甲等医院进修护士对进修单位满意情况、带教方法、进修任务完成情况、进修时间安排等内容进行了调查。结果显示:各级护理人员对单位综合满意度60.2% 相似文献
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静脉加药是临床护理工作每天必不可少的操作。许多药品每日总量需分 2~ 4次或更多次的使用 ,以达最佳疗效[1] ,增加了护士加药的次数。尤其是在儿科 ,每组液的量少 ,一般为 2 0~ 10 0ml ,有时因同时需加药的病人多 ,护士未能及时到病床旁加液而影响护患关系。为缓解这一矛盾 ,我们研制了双袋输液器 ,既能严格遵医嘱分组用药 ,以达最佳疗效 ,又能及时为病人输入另一组液体 ,有更多的时间为病人做其他护理 ,融洽了护患关系 ,有利于护理工作的开展。现介绍如下。1 构造与材料1 1 构造 :瓶塞穿孔器下面用两个三通管连接两个分液袋 ,并用四… 相似文献
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X、Y理论和PDCA循环在护生带教中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
为了适应人们对健康水平和卫生服务质量不断增加的需求 ,加速培养适应未来角色的高素质、合格的护理专业人才。把组织管理心理学中X理论、Y理论和护理管理工作中的PDCA循环法相结合 ,运用于护生临床带教。通过三年的实践 ,取得满意效果 ,现总结于下。1 资料与方法1.1 一般资料1999~ 2 0 0 2年实习护生 5 34人 ,1999年 10 4人 ,2 0 0 0年 168人、2 0 0 1年 12 6人、2 0 0 2年 136人 ,均为应届护理专业中专毕业生 ,女性 ,最大年龄 2 4岁 ,最小 17岁。1.2 方法病房管理、整体护理、技术操作、生活护理各占2 5分 ,总分为综合满意度评… 相似文献