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结合博客自身的特点分析了博客与教育结缘是一种必然。同时,阐述了博客在教育领域的典型功能,强调说明教师博客对教师成长的深远影响,即不仅使他们养成了思考和反思的习惯,而且,在很大程度上变革了他们的学习方式、工作习惯,甚至改变了他们的生活。  相似文献   
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目的探讨头孢克洛联合莫西沙星治疗老年重症肺炎患者的效果。方法选取2017年5月至2019年5月我院收治的60例老年重症肺炎患者,将2017年5月至2018年4月就诊的患者设为对照组,2018年5月至2019年5月就诊的患者设为观察组,各30例。对照组给予头孢克洛治疗,观察组在头孢克洛治疗基础上联合莫西沙星治疗。比较两组患者的临床治疗效果。结果观察组患者的治疗总有效率显著高于对照组(P<0.05);观察组患者炎症吸收时间、体温恢复时间及痰色改变时间均短于对照组(P<0.05);治疗后,两组患者的CRP、IL-6水平均降低,且观察组低于对照组(P<0.05);两组患者的不良反应总发生率比较,差异无统计学意义(P>0.05)。结论头孢克洛联合莫西沙星的临床效果显著,安全性高,值得临床推广使用。  相似文献   
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