简单介绍护理踏板车的临床应用

护士每天工作需要来回地在病区内活动,有人做过统计计算护士每天所走的路程为：护士站至病房平均距离×每日病房巡行次数,护士一天最少要走3000m的路程,她们工作量大,消耗体力过多,通常会导致给予患者的护理时间太少,与患者的关系紧张,给我们的工作带来许多不便。     

外科实践课教学体会

外科学是一门实践性较强的临床学科,操作技能是外科学教学中的重要内容。本文介绍了外科实践课教学中的一些体会,对提高外科教学有所帮助。     

医学院校开设卫生职业防护课程的尝试

目的：探讨医学院校开设卫生职业防护课程的方法和效果.方法：对广州医学院从化学院2010级选修卫生职业防护课程的学生进行问卷调查,比较课程开设前后的职业防护水平的差异,总结开设课程的经验.结果：课程学习前后学生的职业防护水平差异有统计学意义（P＜0.05）,课程学习后明显高于学习前.结论：医学院校增设卫生职业防护课程能提高医学生的防护水平,医学院校增设卫生职业防护是重要的,可行的.     

提高临床见习成效之我见

<正> 临床见习是临床课教学的重要组成部分,其目的是将课堂上教学的理论知识到医院实践中进行验证和运用,是理论到实践的重要桥梁。有效的临床见习能加深学生对理论知识的认识和理解,对课堂教学起很大的促进作用。下面笔者根据实践工作经验谈谈提高临床见习成效的体会。1 方法     

试论外科护理学教学中应用微信公众平台的应用效果

目的:分析微信公众平台在外科护理教学中的应用效果.方法:以该院2016级护理专业120名护理专业学生为本次研究对象,根据方法的不同,将这120名护生分成观察组和对照组两组,观察组护生在教学过程中因公微信公众平台,对照组在教学过程中应用传统的教学方法,比较两组教学效果.结果:观察组护生的成绩及技能应用水平要明显优于对照组(P＜0.05).结论:在外科护理教学中应用微信公众平台,可以提高学生的学习成绩,能够激发学生的学习积极性和主动性,促使学生主动参与到教学中来,从而实现高效教学.     

临床医学专业开设外科综合实训课程的必要性

我校对临床医学专业开设外科综合实训课程的实验研究表明,与传统教学法相比较,开设外科综合训练课程后,临床医学专业学生的职业素质和实践能力得到提高。     

妇产科护理的体会

"角色"是指社会结构或社会制度中的一个特定的位置.妇产科护士把握好护士角色,可以和患者进行心理交流和沟通,从而改善护患关系,促进病人早日康复.要做好护士角色,必须首先明确病人角色的权利,并尊重其权利,同时完成好护士角色应尽 的义务.     

浅谈加强对实验用低值易耗品的管理

针对低值易耗品的使用范围和在管理上存在的问题，就如何对低值易耗品进行规范管理以覆取得的效果进行论述，强调高校要加强对低值易耗品的管理，降低教学成本，提高实验教学效果。     

多媒体在皮肤病学教学中的应用

<正> 随着高科技突飞猛进,多媒体科技引导我们进入一个新的信息时代。可以说,21世纪多媒体技术无处不在地发挥其强大作用。教学领域也不例外,多媒体在教学中作用越来越大,并不断改革我们传统的教学方法和教学模式,逐渐实     

医学院校实验室管理体制的改革与实践

医学院校是培养医学人才、发展医学科技的重要园地，其中实验室担负着医学教学、医学科研等重要使命，是学生理论联系实际的重要场所。实验室管理是一项复杂的系统工程，其管理水平的高低直接反映了学校教学、科研的水平。多年来，我院各实验室是按课程设置并直接划归不同的教研室管理。这种管理体制虽具有方便本教研室或学科组教师的教学和科研工作，但随着医学教育的发展，各种现代技术的不断更新，边缘科学的不断涌现，这种小而全的实验室的