体验式生死教育课程对大学生死亡态度的影响

目的 探讨开展体验式生死教育课程的方法和效果.方法 开设全校性选修人文素养类课程——向死而生,每周2学时,共32学时.课程包括7个主题内容:生死教育概述、生与死的生物学概念、生与死的哲学意义、死亡恐惧与死亡焦虑、死亡与文化、生命伦理学相关议题(安乐死、临终关怀、器官移植、自杀等)、找寻生命的意义.开课前和结课时,用死亡...     

医学硕士研究生评判性思维的比较研究

目的：了解我校医学硕士研究生评判性思维能力的现状,为培养医学硕士研究生评判性思维能力寻找教育策略。方法：采用随机抽样的方法,运用中文版评判性思维测量表（CTDI-CV）对我校在读医学硕士研究生257名进行横断面调查。所有数据均采用SPSS13．0进行统计学分析。结果：我校医学硕士研究生的CTDI-CV总分平均为290．61±30．54分,说明有正性评判性思维倾向;二年级医学硕士研究生在评判性思维的总分、寻找真相、开放思想和求知欲的得分低于一年级和三年级,差异有统计学意义。结论：在评判性思维教育方面,医学研究生教育实践存在薄弱环节,甚至可能阻碍学生评判性思维能力的发展,非常有必要在医学研究生教育中加强评判性思维培养的研究和教育实践。     

孤独症儿童照顾者健康相关生活质量与家庭功能的相关性

目的 探讨孤独症儿童照顾者健康相关生活质量与家庭功能的相关性.方法 采用多点横断面的调查方法,对长沙市内12家孤独症康复中心的孤独症儿童家长发放一般资料问卷、健康相关生活质量量表(SF-36)及家庭功能量表,评估其生活质量水平及家庭功能状况.结果 孤独症儿童照顾者健康相关生活质量中,生理功能、生理职能、躯体疼痛、总体健康、精力、社会功能、情感职能、心理健康8个维度的评价得分依次是(84.44±16.45)、(29.20±22.67)、(68.11±22.25)、(49.52±21.93)、(43.61±23.62)、(53.32±25.74)、(32.02±22.22)、(47.06±24.58)分;家庭功能中,问题解决、沟通、角色、情感反应、情感介入、行为控制和总的功能等7个因子的平均得分依次为(2.21±0.37)、(2.36±0.33)、(2.48±0.30)、(2.47±0.42)、(2.35±0.39)、(2.39±0.28)、(2.26±0.34)分.相关分析显示,除情感职能外,健康相关生活质量另外7个维度的得分均与家庭功能总分及各维度得分呈负相关.结论 孤独症儿童照顾者家庭功能越差,其健康相关生活质量就越差.     

基于扎根理论的胎儿畸形引产女性认知反应模型研究

目的 :构建胎儿畸形引产女性认知反应模型,为以后的临床服务和干预措施提供依据。方法 :对41名因胎儿畸形选择引产的女性进行深度访谈,访谈分别在决定引产入院时,引产后6天、1个月和3个月进行,运用质性研究的扎根理论方法进行数据收集和分析。结果 :构建了包括否认期、查证期、决策期和恢复期4个阶段胎儿畸形引产女性的认知反应模型。结论 :本研究构建的胎儿畸形引产女性认知反应模型描述了畸形引产过程中的认知、情绪、行为特点,将为提升相应的医疗服务质量,进行有效的干预研究提供参考依据。     

肾淋巴管结扎对单肾切除大鼠的肾损害作用

目的： 探讨肾淋巴循环障碍及单侧肾脏切除对大鼠肾脏功能结构的损害。方法： 雄性Wistar大鼠,随机分为3组：双肾淋巴管结扎组（2KL）,左肾淋巴管结扎伴右肾切除组（1KL）,假手术组（sham）。分别在术后1、2、4、8周每组各处死6只。测定24 h尿蛋白和血尿肌酐。用PAS和Masson染色观察肾组织病理改变。用RT-PCR检测TGF-β1、Smad2/3、I型胶原（col I）mRNA的表达量;用免疫组化和Western blotting方法检测组织col I、TGF-β1、Smad2/3和磷酸化Smad2/3（p-Smad2/3）的蛋白表达量及主要表达部位。结果： 2KL和 1KL大鼠出现明显的蛋白尿和肾功能衰竭,1KL大鼠的肾脏损害尤其明显,随着时间推移逐渐加重,并出现明显的组织病理改变。2KL和 1KL大鼠肾组织中col I、TGF-β1、Smad2/3、p-Smad2/3的蛋白和（或）基因表达水平也明显增高（P<0.01）,且主要表达在肾小管上皮细胞及肾间质。1KL大鼠的表达也明显高于2KL大鼠。结论： 肾淋巴循环障碍可导致大鼠肾脏功能及小管间质的损害,并随时间而加重。当淋巴循环障碍伴对侧肾切除时,损害明显加重。     

护理本科生自尊现状及其与应对方式的相关性研究

《中国实用护理杂志》为中华人民共和国卫生部主管、中华医学会主办的中国期刊方阵双效期刊、国家临床医学类核心期刊、中国科技论文统计源期刊 ,以基层护理人员、管理人员及护理学院 (系 )师生为主要读者对象。报道护理领域的科研成果和护理经验以及对临床护理有指导作用 ,且与临床护理密切结合的基础理论研究 ,体现科学性、实用性、新颖性、信息性的统一。本刊的办刊宗旨是 :突出实用 ,面向基层 ,传递护理学术信息 ,提高护理理论与技术水平 ,促进护理学科发展。一、征稿范围本刊欢迎专家论坛、科研之窗、论著、内科护理、外科护理、妇产科…     

国内护生评判性思维研究现状

对国内护生评判性思维的评价工具、各层次护生评判性思维的研究现状及其影响因素进行综述,提出除护理研究生(样本量较小,不具代表性)外,本科护生具有较强的评判性思维能力以及求知欲和分析能力,且强于其他学历护生;而寻找真相和系统化能力,各学历层次护生均有待进一步提高.护生特质、家庭背景、学校培养及社会文化背景是其相关影响因素.     

慢性病保健评估量表的汉化及条目评价

目的：汉化英文版的慢性病保健评估量表(assessment of chronic illness care,ACIC),并在湖南省试用进行文 化调试,以形成适合中国国情的慢性病保健评估量表。方法：根据WHO规定的量表翻译程序汉化英文版的ACIC,并 进行文化调试。对湖南省365名基层医疗卫生服务机构从事慢性病管理工作的人员进行调查,随机抽取183份有效问 卷,采用离散趋势法、G-P分析法、相关系数法、逐步回归分析法、Cronbach’s α法、因子分析法6种方法进行条目筛 选,用以评价量表条目。结果：6种方法评价C-ACIC量表条目显示：1)敏感性好,离散趋势法中每个条目的标准差均 大于2;G-P分析法中高低分两组进行t检验,差异有统计学意义(均P<0.001);2)代表性好,相关系数法中各条目与量 表总分、所属维度的总分的相关系数范围为0.588~0.916;3)内部一致性高,量表的总Cronbach’s α法为0.975,各维度 的范围为0.854~0.936;4)独立性强,因子分析中各条目的因子载荷均大于0.40,因子载荷范围为0.487~0.798;5)重要 性,逐步回归分析(α入=0.01,α出=0.05)中,34个条目均留在方程中。6种方法筛选条目结果保留了原英文版ACIC的7个 维度34个条目。结论：中文版C-ACIC量表保留了原英文版的ACIC的34个条目,且条目具有较好的敏感性、代表性、 内部一致性、独立性、重要性。     

一起非饮用水引起戊型肝炎爆发的调查

2004年11月10日-12月10日，丹东阿尔派公司发生一起戊型肝炎（以下简称“戊肝”）爆发，经丹东市疾控中心采取紧急防疫措施后，疫情得到有效控制。现将调查结果报告如下。     

活血通心汤治疗稳定型心绞痛30例的临床观察

目的分析研究活血通心汤治疗稳定性心绞痛的临床疗效。方法以我院2014年5月—2016年5月收治的60例冠心病稳定型心绞痛患者为研究对象,随机分为观察组和对照组,每组30例,对照组给予西医对症治疗,观察组在西医治疗的基础上给予活血通心汤治疗,对比2组患者临床治疗效果。结果患者经治疗后,观察组治疗总有效率为96.67%,对照组治疗总有效率为80.00%,观察组总有效率显著高于对照组,差异具有统计学意义(P0.05);观察组治疗后实验室各项指标均显著优于对照组,差异具有统计学意义(P0.05)。结论采取活血通心汤治疗冠心病稳定型心绞痛疗效确切,可有效降低患者血脂,改善内皮功能,安全可靠值得临床推广应用。