学生视域下的医学院校大学英语课程思政教学资源库建设研究

目的 探索医学生团队对大学英语思政教学资源的发掘与整合,并建设医学院校大学英语课程思政教学资源库,为医学生英语教学与思政教育的融合提供可行性经验。方法 对某医学院校1 030名学生进行问卷调查,并采用SPSSAU统计软件对调查结果进行分析,了解学生对英语教学与思政教育融合的态度与需求、大学英语思政教学资源库的建设方式,以及资源的呈现方式和类型。基于问卷结果、教材主题、教学模块与学生专业,采用内容分析与归类法,建设符合医学生期望的大学英语思政教学资源库。数据均以占比百分率的形式呈现。结果 ①836名学生认为大学英语有必要与思政教育融合,希望通过日常生活（731人）、医学背景知识（664人）、社会实践（622人）、新闻时事（604人）等相关的视频、音频建设思政资源库,并以“教师讲授+课堂讨论”（528人）的形式引导学生学习上述资源。②根据教材主题匹配问卷结果中的思政融入点,根据单元模块内容进一步细化思政融入点为普适性与医学专属思政教学元素两类,最终建成了医学院校大学英语思政教学资源库。结论 好的课程与资源是师生共研共建的。     

婴幼儿牛奶蛋白过敏对罗马Ⅳ标准功能性胃肠病诊断的影响

目的 探讨婴幼儿牛奶蛋白过敏（CMPA）对罗马Ⅳ标准功能性胃肠病（FGID）诊断的影响。方法 选取84例1月龄至3岁的CMPA患儿作为病例组，84例健康体检确诊无CMPA的婴幼儿作为对照组。由儿科消化专科医生使用罗马Ⅳ标准FGID诊断问卷询问两组婴幼儿的父母，评估临床症状，进行FGID诊断。结果 病例组家族过敏史发生率明显高于对照组（P < 0.05）。84例病例组中，38例（45%）符合罗马Ⅳ版诊断FGID的标准；而84例对照组中，13例（15%）符合罗马Ⅳ版诊断FGID的标准（P < 0.05）。根据FGID罗马Ⅳ标准，婴儿反流、功能性腹泻、婴儿排便困难、功能性便秘等胃肠病，病例组的诊断率均高于对照组（P < 0.05）。对对照组中诊断为FGID的患儿进行FGID常规治疗，病例组中诊断为FGID的患儿除常规治疗外，进行了牛奶蛋白回避治疗。治疗3个月后，病例组的症状缓解率显著高于对照组（P < 0.05）。结论 在婴幼儿中，CMPA对罗马Ⅳ标准FGID的诊断有重要影响，诊断FGID时应该考虑CMPA的可能。     

辽源市大气污染对人群健康影响的研究

辽源市位于吉林省东南部,市周被群山环抱,东辽河由市内通过。全市分为旧市区、矿区和边缘新区三个区,总面积为18.26平方公里,人口近30万,人口密度每平方公里为16032人。主要工业有煤炭、火力发电、轻纺、造纸、石油化工、印染、塑料等。除煤炭工业外,大部分工业集中于旧市区和边缘新区,与居民区、商业区混杂一起,无明显功能分区,加上旧市区建筑陈旧,市政设施落后,公共绿地少,城市环境污染严重。我们于1981～1982年对该市大气污染对人群健康影响进行了调查研究。     

饮水处理与卫生监督(续1)

2 饮用水的净化处理 生活饮用水的净化处理可分为常规净化、深度净化、特殊净化三种,为了达到某种水质的要求,往往几种方法同时结合使用。我国目前多数自来水厂是采用常规净化方法,少数大城市采用深度净化,根据用户对水质的特殊要求或水源水质的特性可采取特殊净化措施。 2.1 常规净化处理 常规净化处理包括混凝沉淀、过滤和消毒。 2.1.1 混凝沉淀 源水中的微细悬浮物或胶体微粒,应用自然沉     

农村校外青少年感染艾滋病脆弱性的现状分析

目的了解农村地区计划外出务工的校外青少年感染艾滋病脆弱性现状。方法利用匿名结构式问卷，对某县劳务输出机构2007年8月到12月期间所有计划外出务工的15～24岁未婚农村校外青少年1654人进行问卷调查。结果调查对象以初中毕业文化程度为主，平时活动52．1％（841／1615）选择去网吧，艾滋病知识知晓率为47．8％（707／1480），51．9％（697／1343）对感染艾滋病危险行为缺乏正确的认识，婚前性行为发生率10．6％（169／1599），其中多性伴发生率30．5％（51／167），最近一次安全套使用率38．5％（60／156），5．5％（89／1632）曾使用过毒品，心理健康水平低于常人。结论农村校外青少年是一个需要关注的人群，其感染艾滋病的脆弱性受到生理、心理和社会多种综合因素影响。     

某县校外青少年多性伴行为影响因素分析

目的 为加强预防艾滋病健康教育,分析某县15～24岁校外青少年中,多性伴行为发生情况及影响因素.方法 采用参与式调查方法,培训职业培训中心的校外青少年学员作为同伴调查员,进行匿名问卷调查.结果 共调查511名校外青少年,有3个以上性伴者占38.3%.多性伴行为的影响因素很复杂,主要的保护因素是艾滋病相关知识(OR=0.85),主要的危险因素是朋友中多性伴现象(OR=4.91)和卖淫现象(OR=3.37).结论 提高青少年应对不良伙伴压力的能力,是降低校外青少年中多性伴的工作重点.     

同伴影响在校外青少年感染艾滋病危险行为中的作用

目的分析青少年与其同伴危险行为发生的相关性,探讨同伴影响在校外青少年感染艾滋病危险行为中的作用强度。方法采用参与式调查方法,培训职业技能培训中心学员作为同伴调查员,对吉林省某县15～24岁校外青少年进行自填式匿名问卷调查。回收问卷544份,有效问卷511份,合格率为93.95%。结果同伴中有危险行为的人较同伴中没有危险行为的人更容易发生危险行为(P<0.05),同伴影响(Beta=0.44),母亲受教育水平(Beta=0.21),是否曾接受过避孕知识的教育(Beta=0.26),家庭经济条件(Beta=0.18)等4个因素是影响青少年危险行为发生的重要因素,且都是危险因素。模型预测能力R2=0.572,可见在所有因素中同伴影响作用强度最大。结论同伴影响在校外青少年感染艾滋病危险行为中起着非常重要的作用。     

饮水处理与卫生监督

1 饮用水处理的必要性 1.1 饮用水与人体健康 1.1.1 饮用水对人体健康作用 饮用水是人类生存的必要条件之一,人体内的水分约占体重的65％—70％。每人每天生理需要量约2—3升,水参与人体新陈代谢的全过程,保持体内的电解质平衡,使体内的水溶性物质呈溶解质和电解质状态,在人体的消化、吸收、循环等各