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本文指出学生对专业选修课的学习没有动力和热情,成效不佳,而形成性评价具有反馈及时性、评价目标动态性、评价主体多元化、内容全方位、着眼于每个学生发展的特点,更能激发学生学习兴趣、自主性和责任感,增进师生、生生间的沟通合作,提高教师热情和业务水平等,可以有效提高专业选修课的成效. 相似文献
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以新疆库尔勒城区某氧化塘为研究对象,分析氧化塘对COD、BOD5、NH3-N、TN和TP的处理效果。结果表明: 2009年,该氧化塘对COD、BOD5、NH3-N、TN和TP最高去除率分别为72.2%、67.1%、12.1%、14.5%和39.3%。针对2006—2010年该氧化塘系统进水中主要污染物质量浓度逐年上升,出水中主要污染物质量浓度也随之上升,且水质随季节变化波动较大,冬季出水部分水质指标不能确保达标,氧化塘内积累了大量污泥,经常发生底质恶化的现象,建议增加污水预处理设施,改进现行氧化塘处理工艺,冬季增加保温措施等,以提高氧化塘污水处理效果,改善氧化塘出水水质。 相似文献
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本文阐述了工程项目成本的组成,结合路桥旅工的特点,归纳总结了路桥施工成本控制的内容,分析了路桥工程项目成本的影响因素,并在此基础上提出了路桥工程项目成本控制的一些具体措施。 相似文献