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积极的情绪可以对工作产生正面影响,消极的情绪会产生负面效应.教师也会因为情绪影响其教学效果.高涨的教学热情可以使教师忘记工作的辛苦,教学热情的丧失会从根本上影响教师的教学效果.教学热情的保持和培养并不单单是精神层面的原因,除了具有职业自豪感和责任感外,保持高涨的教学热情还需要从教学内容和教学方法上不断地改革和创新.从教学心态、教学内容和教学方法三个方面来讨论保持教师教学热情的方法. 相似文献
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试析保持教学热情三步曲 总被引:1,自引:1,他引:0
积极的情绪可以对工作产生正面影响,消极的情绪会产生负面效应。教师也会因为情绪影响其教学效果。高涨的教学热情可以使教师忘记工作的辛苦,教学热情的丧失会从根本上影响教师的教学效果。教学热情的保持和培养并不单单是精神层面的原因,除了具有职业自豪感和责任感外,保持高涨的教学热情还需要从教学内容和教学方法上不断地改革和创新。从教学心态、教学内容和教学方法三个方面来讨论保持教师教学热情的方法。 相似文献
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目前各类智能网络系统已被广泛地应用,但是由于节点众多、外部环境复杂,自我管理具有很大挑战.而自主计算系统(ACS)具有根据策略和目标实现自主管理的能力,在复杂的智能网络系统中具有广阔的应用前景.然而,目前自主计算的评价方法缺乏准确的量化来评估ACS的 自我管理水平.首先提出了基于PEPA(Performance Eva... 相似文献
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为了解决模型飞行试验中狭小空间内多种气动测试技术同时应用的难题,并满足模型飞行试验对数据获取可靠性、有效性的严苛要求,采用模块化设计方法研制了一套模型飞行试验数采集存储系统。针对多种气动测试技术分别设计了相应的信号调理、采集板卡,摒弃了外置信号调理模块,减少系统体积的同时提高了系统可靠性;采用模块化设计,堆叠式连接的方法,可以实现多种测试模块的灵活使用,系统的可扩展性、可维护性大大提高;针对存储模块采用逻辑互锁的软件设计及多种外部硬件防护措施,实现数据可靠记录及完整回收。系统研制完成后经历了严格的环境试验考核,并于2018年在两次气动模型飞行试验中实现成功应用,既满足测试精度要求又可灵活扩展实现,参数获取完整有效。 相似文献
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曾经拼命苦读进入大学的莘莘学子绝大部分都有逃课的经历,这似乎不能让人理解,可这的确是一个不争的事实.大学生课堂为什么留不住学生的心引发高等教育界的深度反思.本文从课堂上教什么和怎样教的问题出发指出了课堂教学需要注意的问题,以吸引更多学生真正参与到课堂教学上来. 相似文献
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空间失稳目标的非合作性和运动状态不确定性使得线阵式测量无法直接获取其真实三维形貌。通过连续多帧线阵图像同一角点的时空位置关系,提出了一种特征驱动的空间失稳目标线阵成像畸变矫正方法。该方法根据线阵激光雷达的成像机理及空间失稳目标的运动规律建立了基于运动参数的线阵成像畸变数学模型,然后依据运动具有局部一致性和全局连续性分层次对空间失稳目标的局部自旋和全局章动进行运动估计,最后利用估算出的运动参数对采集的线阵图像逐列进行畸变矫正,从而获得了测量目标的真实三维形貌。实验结果展示了该方法在非合作单载荷下对不同运动状态空间目标线阵成像畸变矫正的有效性,并数值论证了帧数选取以自旋轴绕章动轴旋转一周为宜的条件稳定性,为该方法在其他运动目标线阵式测量的应用提供指导和参考。 相似文献
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运动估计是解决线性测量系统下动态目标成像畸变问题的有效手段,然而空间失稳目标的非合作性和运动复杂性往往使得运动估计精度难以保证。为提高运动估计的准确性,提出了一种特征驱动的空间失稳目标高精度运动估计方法。该方法首先引入球面坐标建立一般空间失稳目标的自约束时空运动模型,将运动估计推演到高维空间进行非线性无约束求解。然后,根据真实解的存在唯一性,制定了两次异帧相似判别法则给出非线性求解的成功判别,提高运动估计的准确性和鲁棒性。最后,实验比较了不同条件下多类非线性求解方法针对本问题的求解效率,设计了一种基于初值精度划分的求解策略,进一步提高运动估计的效率。实验结果显示该方法最多采用15帧均可实现一般情况的高精度(<10?5)运动估计,进而能够对成像畸变进行精准畸变矫正。 相似文献