以工程能力素质培养为主线的高职机电一体化专业人才培养模式研究

基于CDIO工程教育模式,定位高职人才培养目标、探索能力素质主线、构建知识能力体系、整合课程、实施教学及考核改革,探索和实践了以工程能力素质培养为主线的机电一体化专业高水平应用型人才培养模式.     

基于工作过程的PLC控制精品课程建设的探索

通过对PLC控制精品课程建设,从课程设计思路、内容开发和教学改革三方面尝试性地提出了关于PLC控制课程在适应当今职业教育教学改革方面的几点建设性意见。