H级改性马来酰亚胺树脂有溶剂浸渍漆的研究

本文通过在马来酰亚胺树脂刚性主链上引进柔性链分子，改善树脂的柔韧性，制得了Ｈ级有溶剂浸渍漆。测试该漆的常规性能。并用红外吸收光谱、差热分析、热失重分析等方法初步研究了改性树脂的结构与性能的关系。     

基于NURBS的PDE曲面构造法研究及应用

由非均匀有理Ｂ样条曲线曲面给定边界条件，用偏微分方程来构造曲面，以参数“ａ”控制其整体形状，本文分析其思路原理及过程，并列举了在ＣＡＤ上的应用，最后分析了优缺点。     

分散聚合及单分散聚合物微球制备技术

分散聚合是一种新的聚合方法 ,反应开始前 ,单体、引发剂和分散剂均溶解在介质中 ,随着反应的进行 ,当聚合物链达到临界值时便会从介质中分离出来 ,并借助于分散剂稳定地悬浮在介质中。分散聚合方法已被应用于许多领域 ,如涂料工业、生物工程、医学、信息产业、化学工业等。介绍了分散聚合及单分散聚合物微球制备技术的进展 ,并对其聚合机理及聚合反应影响因素进行了概述。     

基于ASP的产品客户化定制平台制造资源评估模型

制造资源是基于ASP的客户化定制服务的基础，制造资源的评估与选择是平台实现的关键问题，文章以层次分析法为基础，提出了一种制造资源评估模型，介绍了制造资源评估的因素和过程，以及在制造资源的选择过程中的层次分析法的应用。     

走向开放-联盟 打造CAD“中国军团”,服务现代“中国制造”

2003年9月9～10日,全国制造业信息化工程重点城市工作会议及2003年制造业信息化论坛——数字革命与中国制造在北京召开。全国实施制造业信息化工程的27个试点省(区、市)和47个重点城市的政府领导和部分企业、中介服务机构的代表总计500余人出席了会议。 中国CAD产业技术联盟(筹)副理事长兼秘书长、 CAXA总裁雷毅博士代表联盟在论坛上作了题为“打造CAD‘中国军团’,服务现代‘中国制造’”的报告……     

提供适时的知识工具

世界已经步入知识经济时代。面临时代的调整，能否适应社会的发展，抓住机遇是摆在我们面前的任务。知识经济时代的重要标志是在生产活动中需大量应用知识和知识工具以取得显著的经济效益。作为知识产品的CAD／CAM技术和软件已成为提高制造业水平的重要因素之一。而CAD／CAM技术和软件产品能否在我国企业成功应用，往往取决于所应用的CAD／CAM软件及所内涵的知识是否适时和适事。CAD／CAM软件是工业经济时代以来设计、制造等知识的载体，是知识的物化形式，知识的表现和传播形式是多样化和多层次的，CAD／CAM软件作为知识工具，…     

面向对象的图形数据库查询技术实现

论述了应用图形数据库的概念来组织和管理图形数据。图形数据库是一种面相对象的工程数据库管理系统，是工程数据库在图形设计领域的应用。引入了图形数据库查询语言GDQL(Graphic Database Query Language)。GDQL是以对象数据管理组织(Object Data Management Group，简称ODMG)组织的对象查询语言(Object Query Language，简称OQL)标准为蓝本，采用类SQL形式，专用于图形数据库的查询语言。介绍了面向对象图形数据库的一般查询方法、图形数据库的查询处理器结构、GDQL的语言描述以及查询优化等内容。     

基于食品组学技术的干邑白兰地真假鉴别研究

目的建立一种基于食品组学技术对干邑白兰地真假鉴别的方法。方法白兰地样品过0.45μm滤膜,在高分辨质谱Full MS/dd MS2扫描模式下采集数据,采用Compound Discoverer 3.0对样品数据进行主成分分析(principal component analysis, PCA)和差异分析,并通过mzCloud网络数据对干邑白兰地中的化合物检索鉴定。结果 PCA分析显示真假白兰地和同一品牌不同等级的白兰地均可以实现明显区分。根据差异化合物的母离子的精确质量数、母离子同位素组成及二级质谱信息鉴定出19种化合物,这些化合物在真假酒样中含量不同。结论该方法简单、快速、准确,为干邑白兰地的真假鉴别及组分鉴定提供参考。     

缠绕用无溶剂低温固化双马来酰亚胺树脂体系

在乙烯基苄基化合物改性双马来酰亚胺树脂体系中添加烯丙基苯酚活性稀释剂,得到了粘度小于1000 mPa·s,加工适用期大于8 h,在150～155℃完成固化与后固化、适用于缠绕成型工艺的树脂体系。增韧改性后,该树脂的玻璃化转变温度达到261℃,拉伸强度和弯曲强度分别为73 MPa和133 MPa。     

基于IWE培训的焊接专业学生工程实践能力培养研究

在探讨了焊接专业发展的基础上,分析了石油院校焊接专业工程实践教学的必要性和紧迫性,阐述了将工程实践教学与国际焊接工程师培训相结合的优势。对在校学生开展国际焊接工程师培训认证,是对高校倡导的重基础、宽口径教育模式的延伸,对石油院校焊接专业学生工程实践能力的培养起到了积极的促进作用。