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陈焕然 《中国信息技术教育》2008,(1)
英语课程标准与跨越式在小学英语中体现的特点
基础教育阶段英语课程的目标是以学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识的发展为基础,培养学生英语综合语言运用能力. 相似文献
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主要介绍了甘肃水力资源及其开发利用情况,通过对刘家峡,盐锅峡,八盘峡,碧口等已建水电站的运行分析,提出龙羊峡水电站投入运行后提高甘肃水电经济效益的主要途径,可供电电力生产运行管理部门参考。 相似文献
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基础教育阶段英语课程的目标是以学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识的发展为基础,培养学生英语综合语言运用能力。它将课程目标设定为九个级别并以学生“能够做某事”具体描述各级别的要求,旨在体现基础教育阶段,学生能力发展循序渐进的过程和课程要求的有机衔接,保证国家英语课程标准的整体性,灵活性和开放性。 相似文献
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GPS-RTK技术在高压走廊验收测量中的应用 总被引:1,自引:1,他引:0
本文介绍GPS-RTK技术在高压输电线路验收测量中的应用实践,说明其优越性及所带来的急须解决的技术问题。 相似文献
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提出用单杆附加方程构建机构的运动综合方程式.通过增加单杆矢量分量和附加方程,将含角度变量的机构运动综合方程式转换为一般的多项式方程组,并且显著减少了综合方程组的总次数和混合体积(又称BKK界).如果从单杆矢量环路线性方程组中求出相应的单矢量分量公式,代入对应的附加方程,也可方便地推导出消除了中间变量的双杆组、三杆组公式.讨论了在四杆导杆机构中的刚体导引、函数生成和轨迹生成等综合问题上的应用,推导出相应的综合方程组.对综合方程的推导及对其总次数和混合体积的分析表明单杆附加方程法的方程组总次数接近于二、三杆组法,且其具有公式推导方便、模块性强等优点,理论上比双杆组法、三杆组法更容易用计算机来自动建立任意机构的综合方程. 相似文献
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目前,测绘工作管理如项目管理、人员管理、固定资产管理仍然处于口头化、纸质化状态,信息化程度不高,大大影响了管理效率。为高效高质地管理测绘工作相关信息,论文提出了开发B/S模式的测绘工作管理系统。在此基础上,论文设计了测绘工作管理系统的功能模块,根据功能模块相应地进行了数据库设计,并研究了基于ASP.NET的测绘工作管理系统的实现方法。经实践检验,基于ASP.NET的测绘工作管理系统实现了测绘工作信息化管理,大大提高了管理效率。 相似文献
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本文提出了网络化沉降测量新模式,解决了测绘数据外业采集标准化和统一的问题,实现测绘信息进行自动检查处理、整理与分析、报告自动编写和各种图形自动绘制,为管理部门提供决策支持信息。实现了作业小组之间信息共享机制和协同作业。 相似文献
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