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随着经济快速发展和高精密仪器对生产环境要求的提高,建筑室内空气品质成为人们关注的热点,营造满足生产工艺要求的恒温恒湿、绿色环保、节能健康的室内环境是人们追求的目标.目前多数空调系统均采用大温差、小风量的送风模式进行送风,使空调房间换气次数较少,导致室内空气品质下降,室内温度场及速度场分布不均匀,从而影响产品质量、危害人... 相似文献
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从制冷空调企业的现状出发,利用校企协同、产教融合的创新组织模式,整合暖通行业、企业和学校的资源优势,构建一套“协同创新”的制冷空调课程体系,从根本上提高建环专业学生工程素养和创新能力,以满足暖通行业、企事业单位对具有实践及创新能力的高素质应用型技术人才需求。 相似文献
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本文探讨了如何构造基于Internet的中央空调远程监测和故障诊断系统,介绍了系统的结构及工作流程,并提出了网络环境下基于B/S模式和C/S模式的状态实时监测系统,最后总结了中央空调远程监测诊断的优点。 相似文献
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基于?分析原理,研究了回热式空气制冷系统的循环特性。通过建立循环的?模型,系统分析了不同工况下,循环各项参数随透平机械压缩比的变化关系。结果表明,存在最佳压缩比使得制冷量和?效率达到最大,为压缩空气制冷机的优化设计和工程应用提供了重要的理论基础。 相似文献
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工程专业认证是一种以培养目标和毕业出口要求为导向的人才培养合格性评价,认证的核心是确认工科专业毕业生达到行业认可的既定质量标准要求。课程达成度评价作为人才培养质量的核心要素,是达成工程教育专业认证的毕业要求的关键环节。以暖通空调课程为例,通过基于形成性评价与终结性评价相结合的评价方法,突出学习的过程性,让学生把所学知识转化为解决复杂工程的能力,使课程教学反映学生学习和运用知识的真实水平,为建筑环境与能源应用工程专业及其它专业的工程教育认证工作提供参考。 相似文献
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双碳目标即碳达峰和碳中和目标的提出,为能源及建筑行业的发展提出了新的要求和挑战。建筑环境与能源应用工程专业作为建筑节能领域的关键专业之一,受到人们的广泛关注。本研究项目基于以上背景,主要从专业的人才培养目标、教学理念、课程体系、实践内容、课程考核评价等多方面对建筑环境与能源应用工程专业的教学体系进行综合改革探索,提高本专业学生的工程素养和创新能力,从而满足双碳目标下暖通行业对高素质应用型技术人才的需求。 相似文献
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民用建筑空调系统的节能措施 总被引:1,自引:0,他引:1
叙述了民用建筑中央空调节能的必要性、可行性,从空调系统的设计、运行管理等方面提出了节能措施。 相似文献
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