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1.
探寻物理实验教学改革增强学生的实践与创新能力
李尧
陈秋杰
徐思昀
胡悦
张学华
王永超
《大学物理实验》
2013,(3):104-106
为提高物理实验教学质量,调动学生的学习自主性,提高学生的动手与实践能力,培养学生的创新精神和创新能力,从实验教学方式的多元化、强化实验和科研紧密结合及网络教学平台等多个层面上进行改革和创新,构建面向创新型人才培养的物理实验教学体系。改革物理实验教学评价体系,强化学生动手能力和创新能力的培养。
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