数字声呐三波束多目标跟踪方法

本文介绍数字声响三波束多目标跟踪方法，这个方法非常容易在回（往）阵数字多波束声呐中应用，通过试验说明其跟踪性能可与数字多波束检测性能相一致，并对其工程应用做了一些讨论．     

锌汞齐还原法测定二硫代二乙酸

将锌汞齐能还原二硫代二乙酸(DTDGA)成巯基乙酸(TGA)的原理和碘量法滴定相结合,对电还原DTDGA合成TGA反应液中的DTDGA进行定量分析,测定结果的相对标准偏差为0.37%,加标平均回收率100.6%。     

比重是不是有单位?

以前在一般的中学理化教科书中,比重是没有单位的。而在东北人民政府编译的高初中物理,化学教科书中,比重是附有单位克/厘米~3。北京市中等化学教师教研会在本刊十五卷一期第六,七页中曾讨论及此事,认为比重没有单位,在那种场合下,这些名词应改为重度。我们对这问题提出以下的见解,以供读者参考,并希望加以批判,指正。以前的一般理化书籍中多以:『一物体重与4℃时同体积水重之此』(或『一物体与4℃时水之密度比』)作为比重的定义。以『单位体积中的质量』作为密度的定义,而水在4℃时的密度等于1。所以由于这种定义而产生的概念是认为同一物体的比重与密度在数值上是相等的,所不同的只是比重没有单位,而密度有单位(克/厘米~3)。于是如果比重的单位也是克/厘米~3。就会被感觉得不易与密度区别。     

氧化汞加熱時顏色变化現象的解釋

在氧化汞加熱分解的过程中,紅色的氧化汞在加熱時会呈現黑色,但当冷却時却又恢復成原有的紅色。根据一些書籍中的解釋,認为这个現象是因为氧化汞在不同的温度(不到分解溫度)会呈現不同的顏色。在本刊1954年12月号趙直中同志的“有關氧化汞分解演示实驗問題”和1955年9月号剎祿和同志的“初中化学第二章演示实驗的討     

载万古霉素硫酸钙植入加组织瓣治疗跟骨骨髓炎疗效分析

创伤性跟骨骨髓炎多由跟骨开放性骨折或骨折切复内固定后创口愈合不良造成。跟骨是由较薄的皮质骨包裹大量松质骨构成，血液在松质骨内流动缓慢，容易造成细菌存留。而跟骨内、外侧和后侧的皮肤软组织较薄，创伤跟骨多伴有软组织挫裂，影响局部血运，加之跟骨骨折切开复位内固定时剥离局部骨膜造成皮肤缺血坏死，均易导致跟骨骨髓炎。而且一旦跟骨骨髓炎形成，由于骨髓炎感染难以控制，再合并软组织坏死，临床上治疗极为棘手。近年来，我院采用植入载万古霉素硫酸钙人工骨加组织瓣覆盖创面治疗跟骨骨髓炎，取得良好效果，现报道如下。     

含硫甲基的芴-苯结构化合物的合成、结构和性能

通过双Suzuki偶联反应一步合成了2种含硫甲基的芴-苯结构化合物2,7-二(4-硫甲基苯基)-9,9-二己基-芴(a)和2,7-二(2,6-二甲基-4-硫甲基苯基)-9,9-二己基-芴(b).紫外-可见和荧光光谱以及分子轨道理论计算表明,位阻较小的化合物a具有更好的共轭性能,其最大紫外-可见吸收波长达到351nm,比两端苯基含4个邻位取代基的化合物b红移了38nm;化合物a的最大荧光发射波长达到410nm,为典型的蓝光化合物,比化合物b红移了43nm.化合物a和b都具有较高的荧光量子产率,分别为59%和65%,在光电材料方面具有潜在的应用前景.     

气相色谱-负化学电离源质谱法测定鱼油中16种多氯联苯

建立了气相色谱-负化学电离源质谱(GC-NCI-MS)同时测定鱼油中16种多氯联苯(PCBs)的方法。鱼油样品经正己烷提取和浓硫酸净化,在选择离子监测模式下进行GC-NCI-MS检测。所检测的PCBs在0.01~10 μg/L范围内呈现良好的线性关系(r>0.99),定量限(S/N=10)在3~67 pg/g之间。基质加标回收率为62.3%~121.8%,相对标准偏差(n=3)≤12%。相比传统的多种填料固相萃取前处理法,本方法样品处理简单快速,有机溶剂使用量少,具有较好的抗基质干扰能力和较高的灵敏度,适用于鱼油中痕量共平面多氯联苯及常见指示性多氯联苯等的同时检测。     

基于低温氦气循环换热的TMS内冷系统设计研究

经颅磁刺激线圈工作中伴随大量交流热损耗,文章提出了一种基于低温氦气循环换热设计,以应对TMS线圈应用中不断提高的脉冲电流幅值和频率。本文设计了一种由中空铜线绕制而成的TMS八字形线圈,采用液氮预冷及低温氦气协同冷却的机制实现线圈高效换热,并通过构建传热平衡方程及电磁热流多物理场耦合仿真对TMS线圈的刺激过程进行了分析研究。结果表明,与未加换热时相比,经由氦气换热后的刺激线圈整体热损耗降低了70%,实现了TMS线圈的低损耗与高效换热,验证了基于低温氦气循环换热设计可以在TMS系统中应用。     

认识离子反应本质的手持技术新实验

利用手持技术监测逐滴滴加硫酸钠溶液的氢氧化钡溶液pH的变化情况,揭示反应过程中氢氧根离子的行为,以帮助学生认识离子反应过程中并非所有离子均参与反应,从而科学、全面认识离子反应的本质。