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赵黎 《中华实用中西医杂志》2005,18(8):1202
肺癌是临床常见高发恶性肿瘤之一,西医治疗以手术、放疗、化疗为主要有效手段。然而,对晚期种瘤的疗效和生存质量,放化疗的毒性和敏感作用等方面存在不可克服的自身缺陷,中医学整体观念和辨证施治的优势,在提高患者生存率、生存质量,放化疗增敏减毒等方面取得了可喜的成绩,对于肺癌的中药治疗,中西医结合治疗,临床报道很多,为我们提供了很多宝贵经验,今浅谈笔者拙见与同道探讨。 相似文献
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目的系统评价老年糖尿病患者衰弱的发生率,为制订适宜的护理干预措施提供依据。方法计算机检索PubMed、Embase、Web of Science、中国生物医学文献数据库、中国知网、维普和万方数据库,检索时限为建库至2020年8月,收集老年糖尿病患者衰弱发生率的观察性研究。由2名研究员根据纳入和排除标准独立筛选文献、提取资料,依据乔安娜布里格斯研究所(Joanna Briggs Institute,JBI)文献质量评价工具和纽尔卡斯-渥太华量表(Newcastle-Ottawa Quality Scale,NOS)对纳入文献进行质量评价,应用Stata 15.0软件进行系统评价,采用固定效应或随机效应模型进行数据合并,Egger秩相关检验和漏斗图判断发表偏倚。结果最终纳入27篇文献,共8 127例患者。系统评价结果显示,老年糖尿病患者衰弱的总体发生率为30%[95%CI(0.24~0.37)],衰弱前期的总体发生率为44%[95%CI(0.38~0.51)]。亚组分析结果显示,女性老年糖尿病患者衰弱的发生率(31%)高于男性(24%);医院发生率(31%)高于社区(30%);采用综合性衰... 相似文献
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目的评价胸锁乳突肌下端切除术治疗肌性斜颈(musculartorticollis,MT)的疗效。方法1992年以来应用胸锁乳突肌下端切断术治疗MT126例,经6个月~8年随访60例。年龄2~17例,平均8.5岁。从功能和美容两方面进行了术前和术后评估。结果优良率达90%,其中2~7岁组优良率达100%。结论胸锁乳突肌下端切断术治疗MT仍是简单、方便、并发症少、疗效高的传统方法。 相似文献
7.
目的:通过使用CT三维测量髋臼发育情况及髋臼对股骨头覆盖率对比性观察,整体反映髋臼发育情况。方法:①观察对象:选择2003-06/2005-04对41例发育性髋关节脱位患者55个髋关节。其中男12例,女29例;年龄18个月~6岁。患髋右侧23例,左侧32例,其中双侧12例。健康侧27髋。患儿家属均知情同意。②实验方法:所有患儿使用PQ6000型多层螺旋CT扫描,扫描数据进行骨组织三维重建。将测量数据制成图表,显示三维的髋臼发育情况,并量化表示髋臼的缺损情况。③实验评估:计算不同截面正常侧髋臼指数、中心边缘角(假设符合正态分布)的均数、标准差、分布范围及95%可信区间。观察发育性髋关节脱位术前术后骨骼形态学变化。分别在术前、术后测量患者患侧髋臼指数、中心边缘角和前倾角,测量值均分别与正常值进行对比。结果:患侧55个髋,健康侧27髋,均进入结果分析。①发育性髋关节脱位术前术后骨骼形态学变化:术前55侧发育性髋关节脱位髋关节脱位程度为,参照T"nnis分类方法,Ⅰ度5髋(9.1%),Ⅱ度11髋(20%),Ⅲ度32髋(58.2%),Ⅳ度7髋(12.7%)。术后患者均表现髋臼α角均>90°,头臼呈同心圆对位,Shenton线连续,股骨头较术前明显发育,原先未出现头骺的患者,出现头骺,但较正常仍偏小;髋臼口呈类圆形,髋臼边缘欠光滑,髋臼整体呈一定程度前倾。②术前术后髋臼指数、中心边缘角和前倾角变化对比:术后患者的髋臼指数和前倾角与正常对照组之间差异无显著性(P>0.05),术后患者的中心边缘角大于正常对照组[(33.4±2.6)°(29.1±2.0)°,P<0.01],术后患者的髋臼指数和前倾角测量值均小于术前(P<0.01)。结论:介绍了一种对髋臼形态测量的新方法,它能够全面反映髋臼的发育情况,不但增加了对中心边缘髋臼病理改变的认识程度,还为手术提供了精确的可信度较高的矫形设计方案。 相似文献
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目的 系统评价衰弱老年人糖尿病的患病情况.方法 计算机检索PubMed、EMbase、Web of Science、CBM、WanFang Data、VIP和CNKI数据库,搜集有关衰弱老年人糖尿病患病率的横断面研究,检索时限均为建库至2020年11月.由2名研究者独立筛选文献、提取资料并评价纳入研究的偏倚风险后,采用... 相似文献
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积极响应校、省、国家教改要求,利用共享课程资源、开放式课程教育平台及智慧教学工具,以金课标准结合课程思政要求建设方剂学精品线下开放课程。教师从教改理念宣传、教学资源优化、教学过程设计、反馈交流指导方面全力打造精致课程,创建具有先进性、互动性、创新性的以学生为主的线上、线下混合式翻转课堂教学,引导学生端正态度潜心学习,实现知识、能力、情感素养的全面提升。 相似文献
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教育部于2020年11月发布的“第五轮学科评估工作方案”,提出把人才培养质量放在首位,强化人才培养中心地位,聚焦立德树人。课程组在教学实践中发现,在中医学概论的课堂教学中以“大医精诚”为导向,将中医学概论与中医各家学说课程有机融合,融入德育元素,在知识传授的同时融入理想信念的精神指引,可以开阔学生的眼界和思维,夯实中医学理论基础。具体教学策略包括师生教学理念的转变与更新,新教学目标的制定,新教学设计的撰写,课程结构的整体优化等,力争打造有温度的课堂,更好地实现“精”与“诚”的人才培养目标,实现课程育人。 相似文献