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1.
护士长手册是护士长日常工作的记录,我们按照2006年广东省护理工作管理规范的要求,结合本单位实际设计了新的护士长手册,兼有计划、记事、考察、监督、总结等功能。新手册的设计加大了护理部对护士长的监督检查,对护士长管理能力的提高起到较好的作用,现报告如下。  相似文献   
2.
目的:通过对140例患者心理状况的测评,探讨治疗慢性前列腺炎的较佳方案。结论:对慢性前列腺炎患者采用心理护理与治疗同步进行的方法,使慢性前列腺炎的治疗效果得到显著提高。  相似文献   
3.
目的 提高静脉治疗质量和患者满意度。 方法 按时间段将2 264例患者分为对照组1 152例、观察组1 112例;对照组执行原有标准,观察组设计并实施静脉治疗标准作业程序手册,包括成立手册汇编小组、制定标准作业程序手册,全员培训,专项质控等。 结果 观察组静脉治疗质量及患者满意度显著高于对照组(均P<0.01)。 结论 静脉治疗标准作业程序手册的应用规范了静脉治疗操作技术,有效提高了静脉治疗质量和患者满意度。  相似文献   
4.
仇蓉 《中国实用医药》2008,3(9):152-153
临床教学是护理教学的重要组成部分,是护生理论联系实际的重要阶段。刚进入临床的护生面对着陌生的环境和患者,首先要克服焦虑、紧张、恐惧等各种心里压力。如何帮助护生尽快适应实习阶段,赏识教育能帮助他们增强自信,克服胆怯,提高学习效率。  相似文献   
5.
目的:调查深圳市规范化培训护士评判性思维能力,并分析其相关影响因素。方法:研究方法为横断面研究,采用批判性思维能力测量表(中文版)对深圳市420名规范化培训护士进行调查。结果:调查发现,58. 8%的护士具有正性评判性思维能力,总分为(276. 06±27. 20)分,得分最高的维度为求知欲得分(44. 31±5. 69)分,最低维度为寻找真项得分(31. 67±7. 70)分;不同层级护士在求知欲特质方面具有统计学意义(P 0. 05),不同性别在系统化能力特质方面具有统计学意义(P 0. 05)。结论:规范化培训护士评判性思维能力有较大的提升空间,护理管理人员在规范化培训方案中应增加相应课程设置,多方面提升其评判性思维能力。  相似文献   
6.
潘赛英  仇蓉  孙杰 《肿瘤药学》2012,(6):446-448
目的探讨纳米紫杉醇联合顺铂化疗治疗晚期食管癌的临床疗效及其安全性。方法选取我院2009年12月~2012年8月收治的晚期食管癌患者41例,将其随机分为观察组(20例)和对照组(21例),观察组采用纳米紫杉醇联合顺铂进行治疗,对照组采用5-氟尿嘧啶联合顺铂进行治疗,所有病例均化疗2个疗程以上,观察两组的临床治疗效果以及不良反应的发生情况。结果观察组和对照组的治疗总有效率分别为55%和38.1%,观察组的治疗有效率显著高于对照组(P<0.05),且观察组中位缓解时间和中位生存时间较对照组均显著延长(P<0.05);两组不良反应发生率的差异无统计学意义(P>0.05)。结论纳米紫杉醇联合顺铂治疗晚期食管癌的疗效优于5-氟尿嘧啶联合顺铂治疗,且不增加不良反应。  相似文献   
7.
目的 探讨复合维生素对 6个月以上婴儿体格生长水平及腹泻发生状况的影响。 方法 按照配对设计的原则将 60名婴儿配成 3 0对 ,干预组服用 3个月多种维生素制剂 ,对照组不服用 ,观察两组服用前后的身高、体重的增长及腹泻发生情况。 结果 干预组与对照组身高、体重增长速度差异有显著性 (P <0 0 5 ) ,腹泻发病率差异有显著性 (P <0 0 5 )。 结论 服用多种维生素制剂能显著提高婴儿的生长水平 ,减少腹泻的发生  相似文献   
8.
目的:探讨层级护理管理对肿瘤患者生命质量的影响。方法:选取我院2008年7月~2011年7月收治的肿瘤患者1000例为研究对象,按照医师对患者病情的分析,将其分成A,B,C,D四组,每组250例。A组患者由N 4级护理人员进行护理,B组患者由N 3级护理人员进行护理,C组患者由N 2级护理人员进行护理,D组患者由N 1级护理人员进行护理。结果:经过一段时间的层级护理管理后,A组患者的功能恢复情况优于B组、C组、D组(P<0.05),恶心呕吐、疼痛、便秘、失眠、气促的并发症发生情况少于B组、C组、D组(P<0.05)。结论:层级护理管理对肿瘤患者生命质量具有重大影响,对肿瘤患者的具体病情进行层级护理可大大提高患者的生命质量,值得临床推广。  相似文献   
9.
10.
目的探讨希望疗法对癌症晚期患者自我效能的影响。方法以67例癌症晚期患者为研究对象,在实施希望疗法治疗前后对其进行自我效能调查,比较希望疗法对癌症晚期患者自我效能的影响。结果希望疗法干预后,患者的希望水平、自我效能评分较干预前显著提高(均P0.01)。结论希望疗法能够提高癌症晚期患者的自我效能,改善患者生活质量。  相似文献   
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