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孙月 《中学语文(读写新空间)》2007,(2):16-18
“陌生化”.是19世纪初俄国形式主义代表人物什克洛夫斯基在《作为技巧的艺术》一中提出的艺术原则。他指出:“艺术的技巧就是使对象陌生。使形式变得困难。增加感觉的难度和时间的长度。”陌生化技巧就是将习惯了的客观物象、既定的符号“陌生化”。是重视传统的基础上对传统的质疑。陌生是相对于习惯、传统而言.其主张是通过加工把人们熟悉的东西变得不熟悉。使读产生陌生、新鲜、奇特感。从而对它发生兴趣.产生去进一步了解的强烈愿望。本中提到的语教学“陌生化阅读”的基本意思就是:使语阅读教学变得陌生一些。因此。语教学的陌生化阅读,就是指“教师根据学生的知识背景、兴趣爱好、年龄特征等对阅读教学内容、过程和方法等所作的让学生产生一定足巨离感和新鲜感的教学策略.[第一段] 相似文献
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浅论美国文化中的西部牛仔形象 总被引:1,自引:0,他引:1
牛仔原本是一个受畜牧业垄断资本剥削的特殊劳工阶层,但在文化的流传和演变中,竟然成了世界文化中一种典型文化的代表。研究美国文化中的西部牛仔形象是有价值的。 相似文献
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在意向性理论的视野下,视角对语篇语域的构建是一种意向性解释。对于同一情境的描述,人们可以采用不同的视角,视角的取向受制于人们交际的意图或意向。意向性指引下的视角选择直接影响到语域因素的变量,这体现在:当视角关注语场因素时,语篇的信息焦点会发生变化;当视角关注语式因素时,语篇的信息传递技巧和效果会不同;当视角关注语旨因素时,语篇正式程度会受到影响。同时,人们交际的意向会通过视角借助语言形式表现出来。 相似文献
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高中语文“中华传统文化经典研习”学习任务群的合理教学,有利于培养学生的语言建构能力和审美趣味,加深学生对中华优秀传统文化的理解,帮助学生树立文化自信,使学生自觉传承和弘扬中华优秀传统文化。教师在该任务群教学中,应将中华传统文化经典作品中的意境美、语言美通过创新形式展现给学生,使学生感受到其中蕴含的哲学思想和人文精神,从而加深学生对中华传统文化经典的理解,提高学生的思想境界,落实立德树人根本任务。 相似文献
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在新工科建设背景下,加快工程教育改革创新,培养创新型卓越工程科技人才。分析了当前智能和自动化专业教学存在的不足,探索并实践了“知践合一、虚实并重、学科融通”的教学新模式。将理论教学与实践教学有机融合,注重学生工程实践能力和创新能力培养,为相关专业工程科技人才培养提供了一种参考的新模式。 相似文献
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高师学生物理教学基本训练是指通过改变教学的模式来达到更好的教学效果所做的一系列的练习。变学生被动学习为主动学习,开拓学生的思路,使学生对物理学充满兴趣。同时了解物理教学训练今后的发展趋势,发展包括知识与能力的发展、过程与方法的发展,从而了解学生,达到个性化教学。 相似文献
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通过实证研究消费、投资、净出口三大需求与内蒙古自治区经济增长的关系,指出:目前的消费贡献率总体呈下降趋势,主要原因在于农村居民消费贡献率的降低;虽然自进入新世纪以来投资一直是拉动内蒙古自治区经济增长的主要力量,但较低的投资效率证明内蒙古自治区粗放型的经济增长方式仍然没有改变;较低的净出口弹性系数说明内蒙古对外贸易的发展空间很大,因此应积极促进经济增长向投资、消费、出口协调拉动转变。 相似文献
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我国在加入WTO后,国外教育产业将进一步介入我国教育市场,在教育思想、教育体制、教育方式等方面,对我国的教育,尤其是高等教育将产生全面而深刻的影响。我们必须对此有足够的认识,不仅要从教育产业的角度,还要从提高全民族的科学文化素质,提高教育对经济建设的作用的角度,采取积极的应对措施,促进高等教育普及化、信息化、市场化和终身化的发展进程。 相似文献