首页 | 官方网站   微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   178篇
  免费   3篇
  国内免费   5篇
文化教育   186篇
  2023年   1篇
  2021年   1篇
  2019年   2篇
  2018年   4篇
  2017年   3篇
  2016年   2篇
  2015年   3篇
  2014年   14篇
  2013年   6篇
  2012年   6篇
  2011年   9篇
  2010年   5篇
  2009年   9篇
  2008年   12篇
  2007年   6篇
  2006年   8篇
  2005年   10篇
  2004年   11篇
  2003年   14篇
  2002年   11篇
  2001年   11篇
  2000年   13篇
  1999年   4篇
  1998年   2篇
  1997年   4篇
  1996年   6篇
  1995年   1篇
  1993年   1篇
  1992年   1篇
  1990年   2篇
  1989年   2篇
  1987年   1篇
  1986年   1篇
排序方式: 共有186条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
根据举重运动员赛前准备阶段的心理变化,运用"倒U型假说"理论、针对运动员赛前心理训练,从参赛动机、情绪控制、参赛角色定位等方面进行了研究与探索,并提出了相关的对策与建议.希望能对我国举重训练有所借鉴与帮助.  相似文献   
3.
通过分析人板间力作用的特点,确定了积极蹬伸的评价标准。在此基础上,分别对10名优秀运动员同一动作和王天凌的不同难度动作的积极蹬伸时机进行了运动学分析,提出了高效率的积极蹬伸的运动条件和运动员最佳积极蹬伸时机的决定因素。同时分别得到了一般优秀运动员和王天凌个人积极蹬伸时机的具体运动学参数。  相似文献   
4.
2002年8月下旬,国家广播电视总局、中央党史研究室一行8人,由中国广播学会常务副会长、中央人民广播电台原台长安景林带领,到江西省瑞金市考证中国人民广播事业的起源。他们走访了当年亲历红色中华新闻台的见证人,实地考察了红色中华新闻台旧址,对苏区大量相关的文史资料进行了分析、研究。考证初步认定,中华苏维埃共和国下属的红色中华新闻台是中央人民广播电台的前身,1931年11月7日是中华苏维埃共和国红色中华新闻台开播纪念日,瑞金是中国人民广播事业的发源地。(一)1931年初,中国工农红军取得了龙源口战役胜…  相似文献   
5.
根据《全国公共图书馆概况》的资料统计,在我国32个藏书量达百万册以上的图书馆中,藏书流通率(流通量与藏书量之比)大于30%的只有10个,不到三分之一;而地市级以上的非百万册图书馆中,60%以上的图书馆的流通率都大于30%。这种规模扩大流通率减小的现象一直未得  相似文献   
6.
1995年初,国家教委转发的中央电大《关于广播电视大学贯彻<中国教育改革和发展纲要>的意见,已经确认现代化、远距离、开放式为电大教育的发展方向。一年后的“黄山会议”又将这一方向演绎为较具体的工作思路。然而,在全国电大系统已持续多年的“姓氏”之争却热度未减、激烈依旧。透过电大人对自己事业的忠诚与执着,这种难免“坐而论道”之嫌的“马拉松讨论”实在发人深省:即然“必须开放”已属众口一词,“如何开放”也已诸说蜂起;那么,有计划地进行试验,  相似文献   
7.
对外经济信息是目前新华社对外传播的一项主体业务。本文结合从事对外经济信息编辑的一些体会,就什么叫信息、信息的特征、经济信息特点、对外经济信息与对外新闻的异同和如何采写对外经济信息做一些介绍。信息信息是客观存在的一切事物所产生的消息、情报、指令、数据、信号中所包含的  相似文献   
8.
调谐辊式拉丝机是近代拉丝设备中较先进的一种,本文介绍了由人机界面、S7-400 PLC、变频器构成的拉丝机控制系统的构成及设计,采用辅助给定限幅跟随实际需要限幅值同步变化的限幅方式,克服了系统运行的稳定性与自适应性相互矛盾的难题。上位机与PLC及变频器之间采用PROFIBUS网通讯方式,减少了接线增加了灵活性。实践证明,运用变频调速技术升级改造的拉丝机,操作更方便,自动化控制水平更高,可靠性更强。  相似文献   
9.
问题求解思维是程序设计的重要特点,也是计算思维的重要形式。以累加求和问题为例,呈现了课堂教学的组织方式,详细分析了算法形成过程,有助于学生掌握问题求解的思维规律和方法,培养计算思维能力。  相似文献   
10.
论我国职业教育发展中的市场化取向   总被引:1,自引:0,他引:1  
职业教育处在我国走向市场经济的宏观背景下,在日趋市场化的政策与法制环境中,探索出内容丰富的市场化表现形式,职业教育发展中的市场化取向清晰可辨。职业学校在未来的职业教育市场化中是自主办学的主体,具有独立的法人资格,并独立承担民事责任,政府对职业教育进行宏观调控。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司    京ICP备09084417号-23

京公网安备 11010802026262号