婴幼儿重症肺炎合并心衰用药体会

<正> 重症肺炎合并心衰,在婴幼儿中发病率较高,尤其我国北方地区,冬春季节,重症肺炎合并心衰占首位发病,并发心衰难以纠正,在抢救治疗中是棘手问题。近几年来,我院对重症肺炎并发心衰,在常规用抗生素及强心剂洋地黄的基础上,利尿剂、速尿、氨茶硷,并采用酚妥拉明及阿拉明纠正心衰,取得了较为满意疗效。现报告如下。 1、一般资料:年龄结构:新生儿7例占9.72%,1—6个月20例,占27.77%,7—12个月15例,占20.83%,1岁11例,占15.2%,2岁17例,占23.6%,3岁2例,占2.7%;性别男49例占68.1%,女23例占31.9%;民族:汉33例,占45.8%,回族39例,占54.2%。 2、临床症状及并发症:72例中有发热,体温在38℃—39℃24例,咳嗽,气喘。不同程度呛咳共65例,呼吸、心率增快,三凹征(+),肺部闻及密集湿性啰音者57     

恶性B细胞淋巴瘤CKIs抑制途径的改变

G1/S限制位点是控制细胞生长决定细胞命运的关键和限速阶段。它主要受到周期蛋白激酶抑制剂(CKIs)的负性调控。失活的CKIs可以看成是高度恶性转移淋巴瘤的标志物 ,CKIs途径失活的肿瘤细胞增殖快 ,出现药物抗性和转移。细胞周期G1/S转换主要受p16 INK4 Rb ,p14 ARF p5 3,p2 7KIP1三条与CKIs有关的途径抑制 ,恶性淋巴瘤这三条途径的改变非常普遍     

基于虚拟仿真的防原医学线上小班实践教学探索

为了保证防原医学实践课教学授课的顺利进行,海军军医大学舰船辐射医学防护教研室借助核应急医学救援虚拟仿真实践教学平台,开展了基于虚拟仿真的防原医学线上小班实践教学活动,针对教学设计、教学过程、教学效果等进行了一系列有益的探索,并与以往线下授课的实践教学效果进行对比,发现基于虚拟仿真的防原医学线上实践教学能够克服现场实践教学无法开展的不足,有效满足实践教学需求。课程结束后通过与学员和主讲教员进行交流发现,基于虚拟仿真的线上实践教学比现场实践教学更能调动学员积极性,在切实提高了学员操作能力与协作能力的同时,取得了非常好的实践教学效果。     

核辐射损伤防治教学改革实践

核安全是国家安全体系的重要组成部分,核伤员应急医学救援是核安全体系的最后一道防线。为了适应核能快速发展新形势带来的核防护新需求,提高核辐射损伤防治教学效果,提升受训学员实战能力,文章围绕核辐射损伤防治教学理论体系、特种技能平台、专用教学装备、训练方法手段四个方面进行改革创新,形成核辐射损伤理论教学新体系,自主研发特种教学训练器材,新建多个核辐射防治技能训练平台,创建“三位一体”综合训练模式,显著提高了人才培养水平。     

TLR2下游辐射防护关键miRNA筛选及miR-21功能验证

目的 筛选Toll样受体2（Toll-like receptor 2, TLR2）通路下游与辐射防护调控相关的关键miRNA,并探讨miR-21功能。方法 以⁶⁰Co γ射线对野生型（wild type, WT）、TLR2 KO小鼠分别进行6.0、7.0、8.0 Gy全身照射,观察小鼠生存情况;通过转录组测序筛选骨髓细胞内TLR2通路下游关键miRNA,并通过QT-PCR验证其表达。过表达/敲低该miRNA后检测其生物学功能。结果 6.0、7.0、8.0 Gy全身照射后,TLR2 KO小鼠较WT小鼠辐射敏感性增加（χ²=4.490、13.100、7.928,P<0.05）,骨髓移植实验证明TLR2 KO小鼠辐射敏感性增加与照射后骨髓细胞损伤有关（χ²=4.291,P<0.05）。转录组测序筛选到差异基因55个（[log2 Fold Change]>0.95,Q<0.05）,其中上调基因28个,下调基因27个;定量PCR实验确定TLR2 KO（t=9.420,P<0.01）与MyD88 KO（t=10.700,P<0.01）小鼠骨髓细胞内miR-21表达下调。PAM3CSK4刺激后小鼠骨髓细胞内白介素6（IL-6）（t=13.790,P<0.05）和肿瘤坏死因子α（TNF-α）（t=14.280,P<0.05）表达量上调且依赖于TLR2。miR-21过表达可以促进EL4（t=5.951,P<0.05）和NIH/3T3（t=4.786,P<0.05）辐射后细胞活力,抑制WT小鼠（t=4.842,P<0.05）和TLR2 KO小鼠（t=10.520,P<0.05）BMCs辐射后细胞凋亡。miR-21敲低后降低EL4（t=4.815,P<0.05）和NIH/3T3（t=4.042,P<0.05）辐射后细胞活力。结论 miR-21在TLR2辐射防护进程中具有关键调控作用,其作用机制可能与上调IL-6与TNF-α有关。     

疏肝散结汤治疗乳腺增生症45例

2000年10月∽2001年10月，我们用自拟疏肝散结汤治疗乳腺增生症45例，取得了较好的疗效，现报道如下.     

INK4A基因及P16蛋白在辐射诱导小鼠白血病模型中的变化

目的 研究INK4A基因及编码的P16蛋白在辐射诱导的小鼠白血病模型中的改变。方法 7.0 Gy ⁶⁰Co γ射线分4次照射BALB/c小鼠建立辐射诱导的小鼠白血病模型; PCR扩增INK4A 基因第1、第2 外显子,检测等位基因纯合性缺失,甲基化敏感酶切PCR 法检测INK4A基因的甲基化发生情况,并应用PCR单链构象多态性分析方法检测碱基突变的发生;Western blot检测P16蛋白含量改变。结果 在21例白血病模型组织中,外显子2缺失5例,4例发生甲基化,有11例蛋白表达明显下降。结论 辐射诱导的小鼠白血病模型发生过程中伴有P16蛋白表达下降, INK4A基因改变以纯合性缺失和甲基化为主。     

新中国成立70年来在传染病防治领域取得的成就与展望

在新中国成立前,由于多种原因,传染病是中国人民生命与健康的主要威胁之一。新中国成立以后,党和政府高度重视传染病的防治工作,把传染病的防治作为一项政治任务,确定防治原则,开展群众运动,建立医疗体系,推广免疫规划,搭建传染病预警系统,对艾滋病患者实行“四免一关怀”,加大科研投入,培养人才梯队。通过70年的不懈努力,我国在传染病防治领域取得了举世瞩目的巨大成就,大幅提高了我国人均期望寿命。建国70年来,中国消灭了天花,实现了本土无脊髓灰质炎新发患者,大幅抑制了乙型肝炎的流行。中国HIV抗病毒治疗的病毒抑制率达到91%,丙肝的治愈也已成为现实。在新发传染病防治领域,中国从“跟随者”成为“领跑者”。因发现青蒿素对疟疾的治疗作用,获得了中国人的第一个诺贝尔生物医学奖。同时,中国传染病防治工作者也走出国门,积极参与全球传染病的防治工作,成为“构建人类命运共同体”的践行者。然而,中国传染病防治工作也面临着新的挑战和任务,需要树立大健康观念,改革和建立适应新时期的传染病防治体系,加大政府在传染病防治方面的投入,以专业性的科研政策引导传染病研究的发展。      

目前电离辐射生物学效应教学中应把握的几个问题

在学科发展进程中,新研究结果及新理论的出现有时会与当前教学内容发生矛盾和冲突.化解这类矛盾和冲突,应把握好学科发展不同阶段关键科学问题的提出和发展的脉络.文章从辐射生物学效应研究的系统性及辐射损伤的系统观等方面,介绍如何辩证看待当前辐射生物学效应研究结果与经典辐射损伤理论间的矛盾与冲突,为科学合理解释辐射生物学效应教学内容中存在的矛盾现象提供思路.     

病毒是把双刃剑

微生物不仅是众所周知的禽流感、S A R S,其实微生物无处不在,而且可使人类受益。尤其是进入21世纪,2003年SARS给人类带来很大的恐慌,最后通过努力得到控制;进入2004年以后,又开始发生禽流感,到2005年,在中国,禽流感已经开始有人的感染;艾滋病在我国的两个高峰期,首先是在上世纪90年代中期以卖血为主感染的艾滋病,其次是以吸毒为主感染的艾滋病。流感、禽流感和艾滋病都是由病毒引起的。微生物是一把双刃剑,它能够给人类带来灾害,但微生物也人可以类带的来化好石处能。源也会许被再用过尽50,多必年须,开发新的能源——生物质能。如果要…