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论创新是竞技教练员的核心素质 总被引:6,自引:0,他引:6
跨入21世纪的竞技教练员应具备良好的高素质结构,其中最为突出的核心素质就是创新。创新是提高运动训练水平的主动力,教练员应具有突出的预见性创造性思维能力,创造性地运用组合知识的能力,训练方法与手段的创新能力,新颖高效的管理方法的创造能力。培养教练员创新能力的方法有:破旧立新法、克弱转强法、克弱转强法、反向思维法和移接法。 相似文献
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对当代大学生体育意识的调查苏州大学汪康乐,陆升汉一、调查目的随着体育科学的迅猛发展,人们对体育内涵的认识,越来越向深层次揭示.由此而越来越重视体育,参与体育就必将成为现代社会发展的大趋势。而体育意识在其中起着先导的作用。本文为研究当今大学生的体育意识... 相似文献
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对体育专业课程改革与建设的思考 总被引:5,自引:0,他引:5
阐述我国普通高校体育专业课程改革与发展的过程及其启示,课程建设的基本内容和课程的显性功能、隐性功能、社会性功能等问题,旨在深化教育教学改革,加强课程建设,提高人才培养质量。 相似文献
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通过文献资料法、测试法和数理统计等方法,对参加2004年江苏省青少年田径比赛少年乙组三级跳远运动员的体能特征进行了研究分析,结果表明,江苏省青少年三级跳远运动员身体形态指标较好;心功指数较差;身体素质特征表现出训练的不全面性。 相似文献
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女子铅球运动员短期强化训练研究 总被引:5,自引:0,他引:5
本文根据普通高校女子铅球训练的实践,运用文献、实验和统计方法,对女子铅球运动员马征的训练进行分析研究,旨在拓宽高校女子铅球训练的思路,提高训练效果,为女子铅球训练提供参考。 相似文献