当代体育教学模式内在结构探讨

运用文献资料法、逻辑思维法对当代体育教学模式的结构进行了探讨。结果认为：体育教学指导思想是制定体育教学模式的方向盘，它起了决定性作用；教学对象、教学内容是制定教学模式的前提；教学方法是实现教学模式目标的途径；实践中的效果则是教学模式优劣的最终评判标准。     

面对全球化:给五千年中华文化传统以当代的解读

进入上个世纪的后期,全球化己经成为空气中的一种成份一样,几乎无时无刻不循环在我们的血液里,和我们机体中的民族文化相撞击,相磨擦。为了使二者能相融洽,而不是相排斥,我们必须给中华古老的文化一些当代的解读。古老的民族文化长期浸润着我们的心灵,形成我们性格的民族气质,影响我们的思维方式。但这些潜移默化的影响往往停留在我们的无意识中。同时在我们的国民教育中并没有作为民族文化传统的精华,通过大中小学课程设置,系统地渗透入国民的伦理,道德,精神境界中。由于商业贸易,科技交流的频繁,今天的大中小学课堂教学无不将核心放在数理…     

太空授课对学校科技活动设计与实施的启示

<正>2022年3月23日,天宫课堂第2课在中国空间站开讲,这是中国航天员第3次太空授课,也是神舟十三号航天员乘组第2次太空授课。此次太空授课将中国科技馆（中国空间站科创体验中心）设为地面主课堂,同时在新疆、西藏两地设置地面分课堂。神舟十三号乘组航天员相互配合担任太空教师,在轨进行实验演示和分享[1]。据了解,天宫课堂是为发挥中国空间站的综合效益,由中国载人航天工程办公室等单位联合推出的首个太空科普教育品牌。     

新媒体环境下区域形象的隐性传播策略

新媒体环境下,区域形象传播既可以采用显性传播策略,也可以采用隐性传播策略。所谓显性传播策略,是指新媒体在对区域形象建构和传播的过程中,将相关区域信息以明显、直接的方式传递给受众而应用到的策略;所谓隐性传播策略,是指新媒体通过引导方式,潜移默化之中建构和传播区域形象的各个方面。互联网时代背景下,区域形象的隐性传播可以体现在运用网络文学、网络影视剧、网红歌曲以及动漫、游戏等方式,型塑与传播区域新形象。     

就是写不出来先生

就是写不出来先生感觉自己快要收拾包袱走人了,顺带说一句,他住在灵感镇上。住在灵感镇上的就是写不出来先生,这真是个笑话!灵感镇上别的没有,就是到处飘着灵感。有时候灵感是一串粉嘟嘟的葡萄,有时候灵感是一只开了口的绿皮鞋,有时候灵感是一块从天而降的大石头……可即使把就是写不出来先生稀疏的大脑门儿砸出个窟窿来,他还是写不出个好故事。     

基于Q-learning的飞行自组织网络QoS路由方法

针对无人机自组网等高动态飞行自组织网络中,网络拓扑的快速变化导致通信链路断裂和路由重建频繁的问题,研究一种基于Q-learning的QoS(quality of service)路由方法.该方法以Q-learning强化学习框架为基础,将邻居节点数量、链路持续时间和链路可用带宽作为路由度量信息,设计一种提供QoS保证的...     

中文教学在日本的现状

文章对古川裕先生的讲座进行了分析整理,得出对中文教学在日本的现状的了解,从而受到启发,通过改进中国现有的汉语教学方法和策略,使中国的汉语文化推广得到长足的发展。     

简析加强高等职业院校审美教育

审美教育是人文素质教育的重要组成部分,但在高等职业教育教学体系中一直没有得到充分的体现。这对于高等职业院校学生人才素质的全面发展是十分不利的,只有加强在校大学生审美教育,才能让他们在大学这个人格形成的关键时期得到全面的发展。     

合理布局加强建设实现教育均衡发展——长沙市城区中小学均衡发展调查分析报告

20世纪80年代以来,出于农村生源萎缩和提高教育资源利用率等考量,一些地方开始进行学校布局结构的调整。2001年7月,教育部颁发《全国教育事业第十个五年计划》,对这一做法给予了肯定,指出：＂调整学校布局结构,使人才在产业、地区的分布更加合理。适应城镇化进程和学龄人口波动的需要,