高校图书馆典型用户群体电子资源行为数据分析实证研究——基于创文图书馆电子资源综合管理与利用系统

信息大爆发时代,高校对图书馆的发展提出了更高要求,其中包括学科服务的深入性及可实践性,目的在于贴合用户需求,有“备”而行,避免盲目服务。论文利用Excel、Python对创文系统中典型用户群体访问电子资源行为数据进行多维度分析,同时使用Matplotlib、WorldCloud、Gephi等绘制知识图谱,进行可视化呈现,从中准确揭示出典型用户群体利用电子资源行为规律及特征,旨在实现电子资源的精准匹配,从而助力典型用户群体科研工作,为推进图书馆学科服务纵深化发展提供有益参考与借鉴。     

挖掘课程德育功能促进道德素质提高

学校是对未成年人进行思想道德教育的主渠道，作为一名物理教师，应努力挖掘物理课程的德育功能，促进学生思想道德素质的提高，我在这方面做了一些探索．     

论教育实习的科学化管理

体育教育实习,是指师范院校体育教育专业学生根据专业培养目标及教育计划中的任务和要求,通过在特定时间内亲身参加中学体育教学实践,来综合检验、培养自己独立从事教育工作能力的一次“实践演习”过程。是一门融实践性、专业性、教育性为一体的综合性重要课程。目的在于培养合格的中学体育教师,使学生在实习中进一步领会国家的教育方针和政策,进一步教育学生热爱学校教育工作,做好从事中等学校体育教师工作的各种准备。     

高职院校学生口语能力调查及教学实践分析

高职院校学生能够充分认识口语表达与人际沟通对现实生活及未来职场的重要性。他们主要应在沟通技能、说话内涵、语言组织能力等方面得到提高并且减少紧张感。高职院校应加强职业口语的理论研究,在此基础上,进行教学的思考与实践。高职院校中的普通话课程应加大教学改革力度,以加强对学生一般口语及职业口语能力的培养。     

黑龙江省特殊教育学校体育师资现状的调查研究

针对黑龙江省79所特殊教育学校的95位专职、兼职体育教师为研究对象,运用文献资料、访谈法、问卷调查、数理统计等方法,对特殊教育学校体育教师工作现状进行调查研究,结果发现:体育教师年龄偏大,学历偏低,但工作态度饱满,自我认知度较高,而且渴望进修体育技能和残疾人的矫治及预防方面知识,同时期望上级对学校体育予以重视并且改善学校体育物质条件。     

情绪在运动影响大学生心理健康中的中介效应

对当前大学生的总体情绪状况,以及运动与非运动大学生群体的情绪状况和特点进行研究.探索情绪的7个维度(紧张、抑郁、愤怒、慌乱、疲劳、精力、自尊)在运动影响心理健康中的中介效应.结果表明:紧张、愤怒、疲劳在运动影响心理健康中的中介效应不显著,抑郁、慌乱、精力、自尊在运动影响心理健康中起部分中介效应,中介效应从大到小依次为精力、自尊、抑郁、慌乱.     

谈中学地理课堂教学中的情感教育

中学地理教学中,教师通过对学生进行学习动机教育激发其学习兴趣,加强情感交流、创设快乐氛围,使学生有愉悦的学习心态,反复检测使学生有成就感,促进学习良性循环.     

浅析如何提高我国短跑运动员途中跑的能力

途中跑技术在田径短距离跑项目中是最重要的一个技术环节,对短跑成绩起决定作用. 目前,我国短跑运动停滞不前,关键一环是运动员途中跑的能力没有得到有效的提高.通过和世界优秀运动员的比较,从运动技术、运动能力、能量供应等不同角度,分析影响我国短跑运动员途中跑能力的问题所在,提出解决的有效途径,供大家在以后的教学训练中参考.     

横向型GaAs光电导开关超宽带辐射特性研究

在实验研究的基础上，根据半导体光电子学理论，对横向型GaAs超快光电导开关的线性和非线性辐射特性作了研究．结果表明：在不同激励光能与偏置电压情况下，光导开关可处于线性与非线性两种导通工作模式；光电导开关的非线性工作模式主要是因为开关中的载流子以电荷畴的形式输运．     

ISA Server在图书馆网络安全中的应用

本文简要介绍了ISA Server的特点,指出了它在图书馆网络安全中的具体运用,给出了一个较为通用的拓扑结构图。