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2022年 | 2篇 |
2021年 | 2篇 |
2020年 | 3篇 |
2019年 | 1篇 |
2017年 | 2篇 |
2016年 | 1篇 |
2014年 | 5篇 |
2013年 | 4篇 |
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1997年 | 1篇 |
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1988年 | 1篇 |
1987年 | 1篇 |
1983年 | 2篇 |
1978年 | 1篇 |
1977年 | 1篇 |
1976年 | 2篇 |
1975年 | 1篇 |
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2.
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4.
培养具备全球胜任力的教师是教育4.0时代下教师教育发展的必然趋势。文章以Web of Science(WoS)数据库2009—2019年收录的职前教师全球胜任力相关论文为数据源,借助文献计量学理论与方法对国际职前教师教育领域的研究进展、热点研究和研究前沿进行可视化分析,发现该领域主要的研究主题为全球胜任力的教学方法、课堂教学环境、文化多样性和种族与社会公平;研究前沿为进行“种族”与“社会公平”的教育。基于此,建议我国教师教育在立足本民族文化的基础上,设计多元文化教师教育项目,提升我国教育的对外开放能力。 相似文献
5.
研究不同浓度水杨酸(SA)对半夏小块茎生物碱鸟苷和肌苷含量的影响.以半夏叶柄诱导培养25 d后得到的试管小块茎为材料,采用液体悬浮培养研究不同SA浓度(0、50、150和200μmol·L~(-1))和处理时间(0、5、10、15、20、25和30 d)对半夏小块茎中生物碱鸟苷和肌苷含量的影响.结果表明,随着SA处理时间的延长,半夏小块茎中鸟苷的含量呈现短暂降低、峰值和降低的趋势.在50μmol·L~(-1)的SA处理半夏小块茎20 d时,鸟苷的含量达到最大值,比对照组高出78.04%.肌苷含量随着SA培养时间的增大,呈现曲线上升的趋势,不同浓度SA处理下均在30 d时肌苷含量达到最大. 200μmol·L~(-1)SA培养半夏小块茎30 d时,肌苷的含量达到最大值,高出对照组161.40%.因此,外源添加适当浓度的SA在一定程度上促进半夏块茎细胞内生物碱鸟苷和肌苷的积累. 相似文献
6.
基于数字技术为代表的微视频媒体以便捷、灵活、多样的形式特点,为学校武术教学注入了新的活力,拓宽了武术教学的时间和空间,营造了学习情境,提高了教学效果。同时,武术教学实践中出现了微视频媒体教学应用的局限,教学模式实践过程的弱化,育人作用淡化等问题。因此,该文提出加强微视频媒体教学过程的控制,实施线上和线下教学的有机衔接,强化素质教育,突出以武育人的根本任务等策略。 相似文献
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针对2013/2014榨季广西部分糖厂白砂糖不溶于水杂质含量偏高的问题,采集不溶于水杂质含量不同的白砂糖,进行分层溶解,并分析表层、中间层及晶核层的不溶于水杂质含量,研究不溶于水杂质在白砂糖晶粒分布情况,分析造成白砂糖不溶于水杂质含量偏高的主要原因,为企业解决白砂糖不溶于水杂质含量偏高的问题提供理论依据。 相似文献
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苏勇 《中学语文(读写新空间)》2023,(16):29-32
当前诗歌教学中,存在着忽视文化传统、滥用多媒体的状况,这不仅使学生的诗歌学习兴趣发生了转移,还会阻碍学生恰切地理解诗歌意蕴的危险。就“诗中有画”而言,不少理解还是太过狭隘,古人所说的画与当下所说的“图”或“影像”并非同一个概念,中国的诗与画是审美意蕴和情感力量的双向契合,单纯用现代照片根本无从体现。因而,诗歌教学应回归其审美维度和文化维度,合理使用图片。 相似文献