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1.
徐亮 《中国教育技术装备》2009,(1)
随着语文教学改革的深入,语文教学出现了种类繁多的新方法。虽然教无定法,但各种教学方法都会或多或少有一些不足之处。它山之石,可以攻玉。在众多的教学方法中,取人之长,补己之短,努力使自己的教学方法和手段更加益于学生学习,是一名优秀语文教师的不懈追求。经过长时间的探索,结合个人的教学体会,笔者想就“整体感知,精点品悟”教学模式作初步的探讨。 相似文献
2.
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4.
教育存在论认为教育是人的意义的自我生成,教师教育的教育价值就在于教师的意义的自我生成,主要表现为教师责任、教师智慧、教师美德的自我生成.只有建构基于教师意义的自我生成的教师教育目标、内容和评价体系,才能最大程度地实现教师教育的教育价值. 相似文献
5.
随着社会的发展,人、自然、社会、国家乃至世界都在发生着变化,作为新世纪的一代,我们要使学生从小学会关注,用关注的目光来看待周围的一切。而小学综合实践活动课就是要求学生从身边的问题出发,用关 相似文献
6.
对家庭经济困难学生进行资助是我国一项重大决策。贫困生的认定、评议是否合理,影响到国家资助政策落实的公平性和真实性。为此,应加强各级政府的管理,增强高职学院辅导员的工作责任心,构建社会诚信体系,使国家资助款项真正用在家庭经济困难的学生身上。 相似文献
7.
8.
话语、道德与权力--论王小波杂文思想 总被引:1,自引:0,他引:1
一般认为.王小波的思想主要体现在其杂中。章主要从“话语”和“道德”两个维度来剖析他的思想。以王小波关于社会和化方面的字作为材料,展示出他对权力、知识、道德几个现代社会基本问题的思考。章试图将话语、道悠与权力内在联系作理论性地阐释,以揭示出它们之间相互勾结的秘密。在现代社会中,由于话语和道德的运作离不开权力,它们已经偏离原来的“轨道”愈行愈远。 相似文献
9.
10.
作为中学语文教师,不仅要有渊博的知识,较强的分析、解决问题的能力,还要有一定的演讲家的素质、较高的演讲水平.语文教学效果的高低很大程度取决于课堂气氛的活跃与否.短短的课堂40分钟,如果能使教学在热烈、活跃、轻松、和谐的气氛中进行,那么教学效果将会更为显著.这样的课堂气氛有助于教师更好地发挥,更容易投入,进入更兴奋的状态. 相似文献