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张云飞 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2020,(2):21-26+167
为了打赢防控新型冠状病毒感染肺炎疫情阻击战,维护人民群众的生命安全和身心健康,我们必须统筹推进"美丽中国"建设和"健康中国"建设。我们要将防范生态环境风险作为统筹推进的现实任务,将维护生物生态安全作为统筹推进的物质支撑,将保障生态环境健康作为统筹推进的价值取向,将发展生态环境医学作为统筹推进的科技支撑,将制定生态环境健康法作为统筹推进的法治支撑。我们应该将统筹推进"美丽中国"建设和"健康中国"建设作为我国未来发展的方向和任务。 相似文献
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张云飞 《思想理论教育(上半月综合版)》2007,2(7):8-13
马克思主义基本原理存在着理论体系、学科体系和教学体系的区别,基本原理学科就是对它们的系统性把握,由此形成了整体性、基础性和实践性的学科特征.在总体上,按照整体性、基础性和实践性的要求,科学系统地概括和再现马克思主义的基本范畴和基本理论,马克思主义的立场、观点和方法,马克思主义所揭示的普遍的客观规律,就构成了马克思主义基本原理学科的最基本的学科含义.马克思主义基本原理学科是一个科学的体系,是由文献依据研究、理论体系研究、现实价值研究、思潮比较研究和理论教育研究构成的整体.人才培养和队伍建设的科学化、建制化和规范化是学科建设的基本内容.在人才培养方面,应该以强化素质为内容、以提高能力为目标、以规范培养为保证.在队伍建设方面,要按照科学介入、合理定位、综合创新和规范建制的要求,突出整体性、基础性、实践性和规范性,搞好基本原理学科的职业队伍的专业化建设. 相似文献
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张云飞 《太原大学教育学院学报》2021,(2):18-23
为了研究内支撑排桩支护方式开挖过程对地表沉降的安全性问题,以太原某建筑基坑为工程背景,采用FLAC3 D建立基坑开挖模型,分析基坑开挖不同深度对地表沉降产生的影响,提出适合预测地表沉降的数学表达式.采用正交试验方法对桩长、桩径、桩间距进行敏感性分析,得出最佳组合形式.结果表明:基坑开挖引起地表沉降最大值为9.74 mm... 相似文献
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现行全日制高级中学试验修订教材重点介绍了公式cosθ=cosθ1 cosθ2(第二册下BP44),并由此推出了最小角定理.相应的《教师教学用书》(P21)要求学生“掌握公式cosθ=cosθ1 cosθ2,会用这个公式解决一些问题”.并进一步地指出“在给出这一结论后,应作一些探讨,……,让学生真正体会其变形的目的”。 相似文献
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通过分析条件与结论之间的差异,并不断减少目标差异来完成解题的策略,称为差异分析.本文例谈“次数差异”在寻求解题途径中的作用。 相似文献
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《荷花淀》是“诗体小说”,全篇熔叙事、写景、抒情于一炉,于诗情画意中蕴含着厚重的传统文化内涵。一、沉淀“传统文化”之景:以“荷花”、“芦苇”和“水”三者构成背景,意象深远。文中写景着笔不多,给人的感觉却是水接天,天连水,荷香无处不在,苇花无处不飞。《荷花淀》全篇以“荷花”、“芦苇”和“水”三者构成的水乡背景,既是人物活动的背景,又是文化意象深远的写意画,清新明丽,韵味悠长。“文章本天成,妙手偶得之”,也许是巧合天成,也许是有意为之,构成荷花淀背景的三种景物——荷花、芦苇和水,在中国传统文化中,都是典型的意象。荷花… 相似文献
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试论生态文明的历史方位 总被引:5,自引:0,他引:5
生态文明不是取代工业文明的新的文明形态,而是贯穿所有文明形态(从渔猎社会到农业文明、工业文明和智能文明)始终的一种基本结构.智能文明是继工业文明之后的一种新的文明形态.只有形成新的生态文明,智能社会才是可持续的. 相似文献
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写作是一门应用性很强的基础课,是人类协调生产劳动、组织社会生活、沟通人际关系,学生毕业后进人社会必须具备的一种技能,但由于应用文体固定的或惯用的格式,给教师讲解带来限制,因此通过情境教学的途径,突破应用写作程式化的局限性,变枯燥为兴味,化平淡为新奇,使写作教学臻于生动形象, 相似文献
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在卡西尼号宇宙飞船开始环绕土星轨道飞行后,由它拍摄的第一批图片显示出土星环的惊人细节,并且其他科学测量揭示了,当卡西尼接近该行星时,土星的磁场强弱是脉动的。 相似文献
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中国传统文化是中华民族特有的文化遗产,其丰富多彩的内涵一直吸引着世人的目光。在当代中国,传统文化越来越受到重视。初中语文教育作为传统文化教育的重要组成部分,应该积极渗透中国传统文化。文章探讨中国传统文化在初中语文教学中的渗透,旨在为初中语文教育者提供一些思路和启示。 相似文献