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素质教育是当前教育改革的一项重要举措,本文阐述了体育教育与素质教育之间的关系,以及体育教育在素质教育中的地位、作用,探索素质教育在体育课堂教学中的实施手段和方法。 相似文献
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1前言
在贯彻《新纲要》的同时,作为课外体育这一课堂教学的延伸,近年来的改革已经进行了各种尝试。如课外俱乐部作为当前群体活动开展的主要形式等,但随着近些年高校扩招,学校各种资源相对短缺,高校体育俱乐部出现了参与人数少、志愿者工作不积极、组织生存时间短等诸多问题。 相似文献
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掷标枪技术训练要从基础训练阶段(13~15岁)抓起。通过实验对照分析找出一个较为理想的符合该年龄段特点的掷标枪技术训练的计划安排和练习方法,以及该年龄段掌握技术的要求。 相似文献
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高校体育课程资源开发以及教学创新的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
通过在以课程建设为中心的教改实践中开发专项和公选这一潜性课程序列,构建"健康运动与课程教学"新模式;创新"四选二,三选一"考核新办法,最终使体育课程资源开发逐步适应社会发展,满足高校体育教学的需求. 相似文献
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运用文献资料和逻辑等方法,从理论上对体育产业的迅速发展的根源进行了分析研究.该研究具有一定的理论价值,将对我国体育产业的快速成长和健康地发展起一定的实践指导作用. 相似文献
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刘鸥 《广州体育学院学报》2008,28(3):13-16
中国体育学术发生、发展、演进与蜕化,蕴涵了深刻的社会、历史与文化内涵,构成了宏大的学术史研究课题.本文试图从学术史的视角切入,以历史学、社会学、文化学的研究方法,将当代中国体育学术作为一个综合的文化体进行多维考察,探究其存在的文化形态、内部的运作模式、演进蜕化之原因以及改变体育学术格局的多种因素,并希求能够对当代中国体育学术格局做出整体性的文化批判和学术反思. 相似文献
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运用深度访谈法对受众选择体育频道的动机和行为进行研究.电视受众在收看电视节目时经过功能诉求、媒介投射、节目偏好、受众阈值等变项选择,过滤电视节目,从而主动选择体育频道.频道选择的觉知、媒介场域的干预、自我形象的建构等对受众在收视体育频道时的行为特征和文化特征产生了巨大影响. 相似文献
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本文在以课程建设为中心的改实践中开发的是专项和公选这一潜性课程序列,构建的是“健康运动与课程教学”新模式:创新的是“四选二,三选一”考核新办法,具有适应社会发展,满足体育需求的重要意义。 相似文献
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素质教育融入体育课堂的探索 总被引:15,自引:0,他引:15
素质教育是当前教育改革的一项重要举措,本文阐述了体育教育与素质教育之间的关系,以及体育教育在素质教育中的地位、作用.探索素质教育在体育课堂教学中的实施手段和方法. 相似文献