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刘雅玲 《辽宁教育学院学报》2001,18(10):64-65
高职英语教学面临着学生被动学习、授课时数少及学生基础参差不齐等问题。因此,需要探索新的教学模式来解决。 相似文献
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从第43届世乒赛谈乒乓球技战术发展趋势及中国队成功经验 总被引:1,自引:0,他引:1
通过临场观摩第43届世乒赛及数据统计,就当今世界乒坛强队分布格局、技战术发展趋势、中国乒乓球队在本届大赛上的成功经验等问题进行分析与研究。 相似文献
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自《普通高中英语课程标准》(实验)颁布和实施以来,随着课程改革的不断深入,在新的教学思想和理念的指引下,语法教学的地位和作用成为充满争议的话题。"应不应该在课堂上教授语法、应该如何讲授语法、语法究竟是学得还是习得、语法教学对外语学习究竟起何等作用"等一系列问题,都是语法学家和外语教师们一直争论的焦点。本文就高中英语语法教学的重要性及如何进行高中英语语法教学展开探讨,重新思考语法教学在高中英语教学中的地位与作用,以此加强高中英语教学,促进学生综合运用英语能力水平的提高。 相似文献
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采用实验对比法,探讨探针测试法评价乒乓球初学者技能水平的可行性,并比较了探针法与板击球法用于评价时的有效性。结果显示,探针法可用于评价乒乓球初学者的技能水平,且比板击球测试法更有效。 相似文献
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为了加快建立全国乒乓球教练员培训体系,规范乒乓球教练员岗位培训专业理论课的教学内容,6月21-23日,全国乒乓球教练员岗位培训教学教材师资工作会在上海体育学院召开。此次会议由国家体育总局乒乓球羽毛球管理中心主办,上海体院中国乒乓球协会培训中心承办,各省、自治区、直辖市体育局和乒乓球羽毛球中心负责人以及部分体育院校小球教研室乒乓球教师代表30余人参加了会议。 相似文献
6.
新赛制、新规则对乒乓球训练的要求 总被引:3,自引:0,他引:3
2001年大阪第46届世乒赛期间,国际乒联代表大会通过了两项提案,一是乒乓球比赛采用每局11分制(当年9月1日起正式实施);二是采用新的发球规则(2002年9月1日起正式实施)。 相似文献
7.
刘雅玲 《语文学刊:高等教育版》2008,(4):134-137
通过对沈阳市高校三种非英语专业学生英语现状的调查,认识到影响其英语学习的诸多因素。探讨并尝试了应用型本科学生自主学习+合作学习的学习策略,并有针对性地提出了几点建议。 相似文献
8.
发球作为乒乓球比赛开始的第一拍,有着无可厚非的主动权.运动员发球技术的好坏,除了旋转的强弱,也体现在对落点的控制和变化上.发球好的运动员可以凭主观意识站在任何位置,发出任何线路、落点、旋转、弧线的球,通过高质量的发球可以直接得分或为下一板击球争取主动,还能起到控制或破坏对方进攻的作用.本文选取优秀男子乒乓球运动员张继科4场有代表性的比赛(表1),分析其发球效应与发球环节的关系,为广大运动员的训练提供参考. 相似文献
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为贯彻落实国家体育总局教练员岗位培训工作,加快实施乒乓球教练员岗位培训管理方法,促进我国乒乓球教练员业务水平和综合素质的提高,不断完善我国乒乓球教练员队伍的建设,在国家体育总局直接领导和乒羽运动管理中心的具体指导下,原上海体育学院中国乒乓球协会培训中心承担了乒乓球教练员的等级培训和继续培训工作,除直接举办高级教练员培训班外,还指导和协助各省市乒乓球协会管理部门完成中级和初级培训班的教学计划安排. 相似文献
10.
阳光体育运动对我国青少年体质素质提升至关重要,通过对上海6所典型民办高校阳光体育运动的问卷调查和访谈发现,当前阻滞上海市民办高校阳光体育开展的因素分别为学生与教师的需求错位、设施支撑与需求增加的矛盾、体育环境氛围培育的难题、民办高校管理体制的制约等,为此,需要进一步深化校本化探索、促进校企合作、加大宣传力度、加强人才储备、改革考评机制等。 相似文献