首页 | 官方网站   微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   598篇
  免费   3篇
  国内免费   5篇
文化教育   606篇
  2024年   2篇
  2023年   13篇
  2022年   11篇
  2021年   8篇
  2020年   9篇
  2019年   15篇
  2018年   8篇
  2017年   10篇
  2016年   8篇
  2015年   23篇
  2014年   41篇
  2013年   58篇
  2012年   46篇
  2011年   68篇
  2010年   43篇
  2009年   41篇
  2008年   49篇
  2007年   23篇
  2006年   23篇
  2005年   23篇
  2004年   18篇
  2003年   8篇
  2002年   9篇
  2001年   7篇
  2000年   7篇
  1999年   5篇
  1998年   3篇
  1997年   2篇
  1996年   1篇
  1991年   1篇
  1990年   1篇
  1989年   5篇
  1988年   4篇
  1987年   4篇
  1986年   1篇
  1985年   5篇
  1981年   1篇
  1980年   1篇
  1979年   1篇
排序方式: 共有606条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
刘亮  李本佳 《视听界》2008,(3):39-41
本文以南京地区近三年电视剧在尼尔森和索福瑞两网的收视表现为依据,对南京地区观众的收视倾向做一个初步的分析和判断,希望能够对节目采购人员有所裨益。  相似文献   
2.
在新课改的推动下,学校应当认识到培养学生综合素质的重要性,同时也要注重学生德智体美劳的全面发展。作为体育老师应深入探究如何开展体育课堂教学,通过与素质拓展训练的融合,来强化高中体育课程的有效性,让学生在强健体魄的同时,也能够培养自身的综合素质。基于此,本文主要探究素质拓展训练在高中体育与健康教学中的应用方式,并分别分析当下素质拓展训练的重要性及不足,以此为体育课堂的高效开展奠定良好基础,实现体育教学的新突破。  相似文献   
3.
本文通过总结高校学生党支部的建设状况,分析目前高校尚处在探索阶段的班级党支部建设取得的成绩及面临的问题,并提出对策。展望随着高等教育改革的进一步深化,未来高校学生党支部的建设与发展趋势。  相似文献   
4.
基于模体的科学家合作网络基元特征分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
缪莉莉  韩传峰  刘亮  曹吉鸣 《科学学研究》2012,30(10):1468-1475
基于复杂网络构建科学家合作网络并分析其全局结构特征,是理解科学家间合作机制的重要手段和研究热点。实际上,辨识其局部结构可以进一步增进对合作机制的理解。基于复杂网络局部结构研究的前沿理念和方法——模体,构建并辨析若干大型科学家合作网络的基元特征:模体特性、子图浓度以及子图自下而上的组合机制。研究表明不同领域科学家合作网络的模体与反模体形式具有共性特征,网络的子图相对浓度则因不同领域科学家之间合作强度及网络发展程度差异而具有不同的分布特征。此外,科学家合作网络具有相似的自下而上构建机制。研究提供了基于模体的科学家合作网络结构辨识方法。  相似文献   
5.
习近平总书记今年初在党的新闻舆论工作座谈会上指出,“新闻舆论工作者要转作风改文风,俯下身、沉下心,察实情、说实话、动真情,努力推出有思想、有温度、有品质的作品”.这给新闻工作者打造新闻精品,更好地服务社会发展指明了方向,为我们做好新时期新闻宣传工作提供了根本遵循.在新闻采编过程中,写有思想、有温度、有品质的新闻作品,需要把握好以下几点.  相似文献   
6.
宽容的艺术     
宽容是一种优秀的品质,但却很难拥有。如果他人深深地伤害了你,你就会很难驱散怨气。但宽容却可以使你摆脱怨气,而且对你的身心有极大好处。“善于宽容的人总是很少有沮丧,生气,以及压抑的情绪。更多的则是对于未来的憧憬。”弗兰德理克·卢瑟金博士说(《宽容之美》的作者)。“宽容可以减少坏情绪对我们器官和免疫系统的损害,从而使我们精力旺盛。”那么我们如何才能做到宽容呢?试一试下面几个步骤吧!控制自我。为了消除你的怨气,你可尝试这样一个处理压力的简单方法。“深呼吸并回想一些愉快的事情:一幅自然美景或是你爱的人,”卢瑟金说。…  相似文献   
7.
转眼进入高三,摩拳擦掌的你有没有分析自己,你是属于哪种类型的考生呢?赶快来对号入座吧!一贯领跑型:抢占复习中的制高点领跑型考生主要指尖子生,其目标直指北大、清华、复旦等名校。他们有良好的学习习惯,领悟和运用知识的能力比较强,且没有明显的偏科现象,成绩稳  相似文献   
8.
①我一回头,身后的草全开花了。一大片。好像谁说了一个笑话,把一片草惹笑了。②我正躺在山坡上想事情。是否我想的事情——一个人脑中的奇怪想法让草觉得好笑,在微风中笑得前仰后合。有的哈哈大笑,有的半掩芳唇,忍俊不禁。靠近我身边的两朵,一朵面朝我,张开薄薄的粉红花瓣,似有吟吟笑声入耳;另一朵则扭头掩面,仍不能遮住笑颜。我禁不住也笑了起来。先是微笑,继而哈哈大笑。③这是我第一次在荒野中,一个人笑出声来。④还有一次,我在麦地南边的一片绿草中睡了一觉。我太喜欢这片绿草了,墨绿墨绿,和周围的枯黄野地形成鲜明对比。⑤我想大概是…  相似文献   
9.
刘亮 《外国教育研究》2006,33(12):27-30
2006年初,法国颁布的《首次雇佣合同》法案(Cntrat Pemirèe Ebauche,简称CPE)引起了社会的强烈反响,包括工人、学生在内的大规模游行随即开始。其背后隐藏着深刻的社会背景和政治、经济原因。法国新劳工法案的颁发触及到了一部分社会群体的利益,是法国社会动荡形成的重要成因。从社会公正这一视点出发,来探讨法国的教育和就业政策问题,就显得尤为重要和可行。  相似文献   
10.
刘亮 《山东教育》2011,(7):95-96
一、背景 现阶段评价理念落后是制约课程改革与发展的一个严重问题。新的英语课程标准提倡的评价理念从几个方面对传统测试与评价的模式提出了挑战。它强调要改变过去只重视终结性评价的方式,要求重视形成性评价。评价的内容既要包括知识技能,更要包括学生的学习情感、学习策略和跨文化意识的形成。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司    京ICP备09084417号-23

京公网安备 11010802026262号