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立体裁剪课程的开设对于服装专业的学生来说是非常重要的,可提高学生的造型及空间想象能力,而在学习过程中,很多同学却不能真正掌握立体裁剪的操作技法。本文主要探讨了立体裁剪课程的教学重点及学生学好这门课程应具备的知识结构和学习要点。 相似文献
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<语文课程标准>中明确规定:"语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分,工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点."工具性与人文性的统一,是指"语文课程必须面向全体学生,使学生获得基本的语文素养;语文课程必须遵循语文的特点和学生学习语文的特点,自主、合作、探究性的学习方式,应得到积极的提倡和践行,语文课程必须容纳学生的生活体验,并有助于学习与课程文本的互动." 相似文献
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厌氧好氧交替BAF生物除磷工艺处理生活污水研究 总被引:2,自引:0,他引:2
为克服传统曝气生物滤池工艺生物除磷效果差的缺点,开发了厌氧好氧交替BAF生物除磷工艺.在厌氧好氧交替曝气时问为12h,水力停留时间为1.4~2.9h的条件下,考察了该工艺处理生活污水的效果.结果表明,该工艺对COD和总磷的平均去除率分别可达91.89%和77.89%,总磷的去除率最高可达87.92%;对总氮和氨氮的平均去除率不理想,分别只有34.7%和41.6%.该工艺表现出良好的去除COD和除磷性能. 相似文献
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针对传统的分水岭算法过分割的问题,提出一种结合不可分小波与标记分水岭的图像分割算法。根据二维不可分小波理论,文中利用伸缩矩阵为[2,0;0,2]的不可分小波的构造方法构造了四通道的对称滤波器组,并把它应用到标记分水岭的图像分割中。利用该滤波器组对原图进行不可分小波变换,对分解出的低频子图进行标记分水岭分割;然后对利用标记矩阵进行区域平均后的低频子图进行小波逆变换,得到区域平滑图;最后,对最终的平滑图使用标记分水岭算法,得到分割结果。实验结果表明,该方法可以有效地解决分水岭过分割问题,且较好地保留了图像目标的轮廓信息。 相似文献
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实验采用山东兖州煤样为实验样品,首先选出去除黄铁矿硫的最佳团聚剂和抑制剂,然后通过单因素和正交实验探索了搅拌时间、离心时间、团聚剂加药量、抑制剂加药量等因素对团聚脱硫效果的影响。确定出含煤5%的矿浆最佳脱硫方案为:离心时间10 min,搅拌时间4.5 min,抑制剂用量625 g/t,团聚剂用量875 g/t,并进行了验证实验,得出精煤产率73.46%、精煤硫分1.81%、脱硫完善度指数修正值44.53%,明显优于在不加药剂的条件下各指标的值。 相似文献
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马鞍山某污水处理厂设计规模为5×104m3/d,其主要臭气源为厂区污泥脱水机房和污泥料仓。原有的除臭收集系统不能有效地对脱水机房内的臭气进行收集,故对其做出改进设计。在除臭系统的改进中,通过对污泥脱水机房中不同水平位置和垂直高度的臭气浓度进行检测,分析确定污泥脱水机房中臭气分布规律,对除臭收集系统管道布置和吸风口结构进行优化改进。改进后的臭气收集系统对脱水机房内臭气的收集效果,与原系统相比,臭气收集效率明显提高,机房内的臭气浓度大幅降低,改善了脱水机房内操作人员的工作环境。 相似文献
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